【正文】 學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我在課堂上極少批評打擊學(xué)生，在肯定聲中找到自我，從而信心百倍地去學(xué)好沒每一筆，每一畫。在小學(xué)美術(shù)教育中，學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的，就如學(xué)生在管理 自己的學(xué)習(xí)用具上，培養(yǎng)讓學(xué)生自己動手，自己以最快的時間整理好自己的學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成自己能做的事情自己做，同時培養(yǎng)同學(xué)之間的合作意識，快樂共享。關(guān)愛學(xué)困生，及時表揚成績好的學(xué)生，采用多鼓勵，多交流的方式進行輔導(dǎo) 。 通過向教育指導(dǎo)老師和 其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。 興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材。 二、教育工作方面 作為一名新教師，又面臨著新課程改革，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。積極參加學(xué)校組織 的各項活動。 2021幼師試用期工作總結(jié) (三 ) 時光荏苒，我在 xx 小學(xué)試用期的教育教學(xué)工作已到尾聲，我覺得小學(xué)教師是一個純真和美好的職業(yè)。 四、工作中的不足 加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對幼兒能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。他們 還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。如開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，試用期間，班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方 。家長園地中科學(xué)育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等，也每天讓很多的家長駐足。在教學(xué)形式上力求新穎，體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式，充分運用各種教具激發(fā)幼兒表達的興趣，使幼兒愿意、敢于表達。 在教學(xué)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，要促進幼 兒主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展，就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。在教育活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，運用多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣在活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)。 一、政治思想方面 作為一名教師，我忠誠于教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。調(diào)動孩子們的積極性，就會積極的去涂色。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態(tài)度接受你的教育 。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。以下是我的試用期工作總結(jié)。下面由給大家?guī)?2021幼師試用期個人工作總結(jié)范文，一起來看看吧 ! 2021幼師試用期工作總結(jié) (一 ) 時間過的好快啊，轉(zhuǎn)眼間便結(jié)束了自己在 xx 幼兒園的試用期工作。我在這里不斷學(xué)習(xí)、工作的同時也在不斷的成長。 一、思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè) 有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解。 對活潑開朗的幼兒，我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。 二、做好教學(xué)、保育工作 我班共有 xx 名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。我們班的寶貝，在整合 課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。在涂色的時候，我會隨時提問：你涂的西紅柿寶寶是什么顏色”寶貝會回答：“我涂的是紅色”這樣又加深了對顏色的認知。試用期間，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。通過多種形式來了解國內(nèi)外的時世政治。 我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點，選擇生動、形象的材料供幼兒操作，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。而要尊重幼兒的興趣和需求首先要把握幼兒的心理年齡特點。 想做好班級工作一定要同家長做好交流和溝通。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長進行溝通、交流，我們還制定了家長的微信號碼表，這樣家長在上網(wǎng)時候便可以像朋友一樣互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗或向我們提出一些建議了。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制 。 小班幼兒年齡還很小，針對這一情況，我們 2 位教師共同協(xié)商，把班級的常規(guī)及自理能力一起抓。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。 三、知識技能方面 要成為一位優(yōu)秀教師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務(wù)技能、科研能力才會不斷地提升。提高 自身理論科研水平。我努力將所學(xué)知識與實踐相結(jié)合，積極吸收老教師的經(jīng)驗，通過學(xué)習(xí)和實踐鍛煉掌握各項教育技能，努力改善自己的不足，從而使得自己在教法上日趨成熟，以下是我的試用期工作總結(jié)。我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。針對這些情況，在我積極參加區(qū)和學(xué)校組織培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。而是多方面地引導(dǎo)學(xué)生探索課外知識。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點。主動與學(xué)生家長交流，達成家校合一，攜手培養(yǎng)孩子，關(guān)心孩子成長的教育方式。 除了一般的道德教育外，我覺得美術(shù)還是最容易培養(yǎng)學(xué)生自信心的科目之一。 三、 遵守紀(jì)律 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。我積極學(xué)習(xí)各種教育理論，積極參加各類培訓(xùn)，并且積極參加各類美術(shù)活動和 比賽，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生在教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。在這其中包含了老師們多少心血，當(dāng)然也離不開家長的支持、配合。通過試用期的教育和幫助，現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了，他們在老師的幫助和鼓勵下，也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做，后來，這群孩子在生活能力，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進步。 二、在教育教學(xué)中，促進幼兒各方面的發(fā)展 加強課堂常規(guī)的培養(yǎng) 良好的課堂常規(guī)也是一個班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn)，在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點：要求幼兒能面朝老師，安靜的上課。通過不斷的激勵，我們班的課堂常規(guī)有了較大改善，上課認真聽 講、大膽發(fā)言的多了，講話、開小差的少了。從而對語言的表達能力也有了一定的提高。 四、努力做好家長工作，建起家園友誼之橋 開學(xué)后，我們通過各種方式和渠道同家長進行交流聯(lián)系。我們還適時地進行家訪，與家長討論孩子在家在園的表現(xiàn)，進行一些家園的溝通。ank39。我為什么這么想成為一名教師呢 ?我還記得是在我讀大學(xué)的時候，我有一位專業(yè)課老師，他說過這樣一句話，“去做一個能夠帶給別人好的影響的人，這些影響可能會影響一刻，也可能影響一生，總之是好的影響就對了。這都是我不停前進的動力，為了做好我這份工作，我也為此花費了很多時間和精力。 有一次上課，有幾個吵鬧的孩子一直在做小動作，我也沒有管他，我想看他什 么時候自己能夠有覺悟，不再吵鬧。我沒有想到我們班的小班長會是如此的有擔(dān)當(dāng)，愿意為老師分擔(dān)。下面由給大家?guī)?2021幼師試用期個人工作總結(jié)范文，一起來看看吧 ! 2021幼師試用期工作總結(jié) (一 ) 時間過的好快啊，轉(zhuǎn)眼間便結(jié)束了自己在 xx 幼兒園的試用期工 作。以下是我的試用期工作總結(jié)。不能冷落任何一個幼兒，讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就會以主動的態(tài)度接受你的教育。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。調(diào)動孩子們的積極性，就會積極的去涂色。如果 有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。 一、政治思想方 面 作為一名教師，我忠誠于教育事業(yè)，熱愛教師職業(yè)。在教育活動中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動，運用多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣在 活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)。 在教學(xué)的過程中，我們發(fā)現(xiàn)，要促進幼兒主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展，就要從幼兒的需求和興趣出發(fā)。在教學(xué)形式上力求新穎，體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式，充分運用各種教具激發(fā)幼兒表達的興趣，使幼兒愿意、敢于表達。家長園地中科學(xué)育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等，也每天讓很多的家長駐足。把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方 。如開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法，試用期間，班上 沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務(wù)。他們還學(xué)會了不少禮貌用語，有了初步的生活自立能力。 四、工作中的不足 加強自身基本功的訓(xùn)練，注重對幼兒能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。 2021幼師試用期工作總結(jié) (三 ) 時光荏苒，我在 xx 小學(xué)試用期的教育教學(xué)工作已到尾聲，我覺得小學(xué)教師是一個純真和美好的職業(yè)。積極參加學(xué)校組織 的各項活動。 二、教育工作方面 作為一名新教師，又面臨著新課程改革，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。 興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求，講教材。 通過向教育指導(dǎo)老師和 其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的。關(guān)愛學(xué)困生，及時表揚成績好的學(xué)生，采用多鼓勵，多交流的方式進行輔導(dǎo) 。在小學(xué)美術(shù)教育中，學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的，就如學(xué)生在管理 自己的學(xué)習(xí)用具上，培養(yǎng)讓學(xué)生自己動手，自己以最快的時間整理好自己的學(xué)習(xí)用具，養(yǎng)成自己能做的事情自己做，同時培養(yǎng)同學(xué)之間的合作意識，快樂共享。我在課堂上極少批評打擊學(xué)生，在肯定聲中找到自我，從而信心百倍地去學(xué)好沒每一筆，每一畫。 四、專業(yè)進修 作為一名新老師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。社會在發(fā)展，時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在不斷的發(fā)生著變化?；仡欉^去，有辛酸、有成功、有快樂。 在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下，我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué) 習(xí)，利用各種時機進行了常規(guī)教育，讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力，培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。在集體的教育下，幼兒也知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生的孩子，飯前便后要洗手，飯后要漱口，廢物要扔進垃圾桶等等。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動，給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星，請表現(xiàn)好的小朋友做 小班長。經(jīng)過試用期的努力，一些幼兒已能將故事講得繪聲繪色。每次孩子們都會驕傲地向家長宣布：這是我畫的 !瞧 !我們和老師一起把教室布置得多漂亮。 新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn)，全面了解幼兒生活和學(xué)習(xí)的情況，為了滿足家長的想法，同時讓家長更好地了解支持我們的工作，開學(xué)初，我們還將幼兒的一日生活進行拍攝，等開家長會的時候放給他們看，讓他們感受孩子入園后的種種變化。 總之，緊張而繁忙的工作又將告一段落，讓我們在今后的工作中面對以上的 ?ahref=39。也許是讀書數(shù)十年對我的影響，在我的生命中，我認為教師是對我影響非常大的人，我能夠有今天的自己，都是依靠數(shù)多名老師對我的教導(dǎo)和影響。我甚至希望，今后有孩子還會記得我這個老師，曾在某一天說過怎樣的話，讓她有了怎樣的渴望和夢想。我對他們付出了真心，也付出了努力，從而我收獲的都是讓人意外的驚喜。我很感動，也很滿足。我只有好好做好自己的工作，才會讓他們有更好的教育，更好的未來 ! 第三篇： 2021幼師試用期轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié) 試用期滿即將轉(zhuǎn)正，我們需要最自己在試用期間的工作進行總結(jié)，這個總結(jié)的好壞意味著我們能 否轉(zhuǎn)正以及轉(zhuǎn)正后的待遇高低。 回顧本學(xué)期的工作計劃，我從六個方面進行一下小節(jié)： 一、作為一名幼兒教師，首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè)，熱愛并尊重每一個孩子。我班的翟志明，剛來幼兒園自己坐在一角，不和小朋友們在一起玩。對活潑開朗的幼兒，我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。 二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任“尼莫 (二 )班”的教學(xué)、保 育工作。在與孩子們的接觸中，我們互相認識，互相培養(yǎng)和增進感情，孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活 環(huán)境。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題，漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。有的會對別的小朋友說，我做的漂亮吧。例如：涂西紅柿?xí)r，有許多西紅柿，我就把他們分為：“西紅柿爸爸，媽媽。 四、善于與家長溝通。一學(xué)期來，我通過多種渠道與家長溝通，讓家長及時了解孩子在園的一些情況，做到家園共育。一個月過去后，幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了，都喜歡與老師，生活老師一起相處了。戶外活動時，先 給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去，戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了，馬上給幼兒換衣服。吃飯時，