20xx師生線上教學情況的調查報告-wenkub
2025-01-12 03 本頁面
【正文】 頻，%文字解析，%沒有講過，%其他方式講解。問卷以不記名方式參與，調查數(shù)據(jù)的可信度高。
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。資料共分享，我們負責傳遞知識。師生線上教學情況的調查報告 為了能更好地了解師生在線教學的情況，發(fā)現(xiàn)并解決線上教學中存在的問題，從而優(yōu)化今后線上教學，x月xx日，xx縣實驗學校開展了一次對全校師生線上教學情況的調查。
(二)學生的學
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(一)老師線上教學情況
(二)學生線上學習情況
五、調查分析
(一)教師線上教學方面
(多選)，%使用新華書店配發(fā)的文字作業(yè)本，%根據(jù)學習內容搜集資源組題，%使用樂教樂學上的練習，%使用了家長自行購買的練習冊，%也是根據(jù)學習內容自行組題。
從以上數(shù)據(jù)能看出，各老師對于練習內容的布置和講解沒有拘泥于一種形式，而是根據(jù)所學內容精心設計練習、根據(jù)錯題和難題情況采用合適的方式進行講解。
，%表示能按時完成，%表示偶爾能按時完成，%表示不能按時完成，%選擇其他(不主動，全靠家長督促)。
，%表示希望老師直播、有上課感覺，%表示希望老師拍小視頻、可以隨時看、又能回看
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