20xx小學六年級英語教學工作總結2-wenkub
2025-01-12 02 本頁面
【正文】 與平時非常重視學生聽和想的能力,學生發(fā)展也比較均衡。
二、試卷分析：
這次考試的試卷共分為兩部分:聽力部分和筆試部分,題型比較全面, 題量適中,比較綜合的考查了學生的聽說讀寫能力。資料共分享，我們負責傳遞知識。小學六年級英語教學工作總結
小學六年級英語教學工作總結
篇一：六年級英語期中教學工作總結
作為六年級的英語教師我必須做好充分的準備，既要促進每個學生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)學生良好的品質的終身學習的能力，又要注重科學探究的學習，關注體驗性學習，提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學習。
三、主要成績:
筆試部分三 四題。
四、存在的問題
部分學生缺乏解題技巧，需要培養(yǎng)和進步。
單詞的認讀、識記個別學生不過關。
。
英語教學工作任重道遠，但我相信，只要我們努力就一定會有進步。這項措施大大地調動了學生學英語的興趣。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。由此可見，認真?zhèn)湔n對教學十分重要。因此上課一定要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。游戲活動的使用能使抽象語言內容變成一種具體、形象的情景，具有直觀性、趣味性和競爭性等特點，能有效地激發(fā)他們學習的積極性。為此，教師在課堂教學上應努力以靈活多樣的教學方法，精心設計教學
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