20xx小學六年級數(shù)學教學工作計劃-wenkub
2025-01-12 02 本頁面
【正文】 ，建立學好數(shù)學的信心。
，能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
，進一步認識軸對稱圖形。
，掌握求倒數(shù)的方法。決問題中的作用，發(fā)展統(tǒng)計觀念。
在統(tǒng)計方面，安排的是扇形統(tǒng)計圖。百分數(shù)在實際生活中有著廣泛的應用，理解百分數(shù)的意義、掌握百分數(shù)的計算方法，會1解決簡單的有關百分數(shù)的實際問題，也是小學生應具備的基本數(shù)學能力。從上學年的知識質(zhì)量驗收的情況看，學生成績存在明顯的兩極分化，后進生的面還是大，針對這些情況，本學年在重點抓好基礎知識教學的同時，加強后進生的輔導和優(yōu)等生的指導工作，全面提高合格率和優(yōu)秀率。資料共分享，我們負責傳遞知識。小學六年級數(shù)學教學工作計劃 數(shù)學是一切科學的基礎，可以說人類的每一次重大進步背后都是數(shù)學在后面強有力的支撐。
二、教材分析
本冊教材安排了分數(shù)乘法、分數(shù)除法、百分數(shù)。
在空間與圖形方面，教材安排了位置、圓兩個單元。在前面學習條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的基礎上，學會看懂扇形統(tǒng)計圖，認識扇形統(tǒng)計圖的特點，進一步體會統(tǒng)計在生活和解在用數(shù)學解決問題方面，教材一方面結合分數(shù)乘法和除法、百分數(shù)、圓、統(tǒng)計等知識，教學用所學的知識解決生活中的簡單問題。
三、教學內(nèi)容和教學目標
這一冊教學內(nèi)容包括：分數(shù)乘法，位置，分數(shù)除法，圓，百分數(shù)，統(tǒng)計，數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。
，會求比值和化簡比，會解決有關比的簡單實際問題。能運用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設計簡單的圖案。
、提出問題、解決問題的過程，體會數(shù)學在日常生活中的作用，初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。
、書寫整潔的良好習慣。
提倡學法的多樣性，關注學生的個人體驗。
三、方法與措施
統(tǒng)籌安排，加強管理。
加強常規(guī)管理、注重過程實效。教師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一年級的知識點和能力點、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。注重反思，記學生好的思維方法，記學生普遍存在的問題，記學生的困惑。
加強作業(yè)、輔導、檢測管理力度，避免大量重復性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。
A、作業(yè)設置。所有作業(yè)的批改均實行有等級、有日期的評價制。分管領導要加強班級隨機聽課，注重指導實效。在全校范圍內(nèi)展開，45歲以
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