學好黨史新中國史改革開放史3篇-wenkub
2024-12-07 03 本頁面
【正文】 興的中國夢貢獻智慧和力量。黨的歷次集中教育活動，都以思想教育打頭，著力解決學習不深入、思想不統(tǒng)一、行動跟不上的問題，既綿綿用力又集中發(fā)力，推動全黨思想上統(tǒng)一、政治上團結、行動上一致。 (二〇一六年十二月七日在全國高校思想政治工作會議上的講話) 二 上海是我們黨的誕生地，黨成立后黨中央機關長期駐扎上海。我多次瞻仰黨的一大會址，每次都有很深的感觸。要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來，同新時代我們進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，在學懂弄通做實上下苦功夫，在解放思想中統(tǒng)一思想，在深化認識中提高認識，切實增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺?！ ?二〇二〇年六月二十七日給復旦大學青年師生黨員的回信) 五 吉林有著光榮的革命傳統(tǒng)。要把這些紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)的生動教材，組織廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，教育引導廣大黨員、干部永葆初心、永擔使命，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，矢志不渝為實現中華民族偉大復興而奮斗?！ ?二〇二〇年八月二十八日在中央第七次西藏工作座談會上的講話) 七 要深化黨的創(chuàng)新理論學習教育，推動理想信念教育常態(tài)化制度化，加強黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，促進全體人民在思想上精神上緊緊團結在一起?！ ?二〇二〇年十一月二十四日在全國勞動模范和先進工作者表彰大會上的講話) 學好黨史新中國史改革開放史2篇 黨的十八大前后，習近平同志圍繞黨史、國史和改革開放史、社會主義史等問題,發(fā)表了一系列重要論述。他在主持中央政治局第七次集體學習時深刻指出，學習黨史國史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。 開展黨史國史學習，不斷增強歷史意識，努力學會歷史思維，自覺培養(yǎng)歷史眼光，是加強黨的思想理論建設、提高全黨思想政治素質的重要任務和途徑。實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。只要堅定不移地走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量，“兩個一百年”的目標一定能實現，中華民族偉大復興的夢想一定能實現。面對新形勢新任務，必須通過全面深化改革，著力解決我國發(fā)展面臨的一系列突出矛盾和問題，不斷推進中國特色社會主義制度的自我完善和發(fā)展。改革開放前的社會主義實踐探索為改革開放后的實踐探索積累了重要的思想、物質、制度條件和正反兩方面經驗，改革開放后的社會主義實踐探索是對改革開放前實踐探索在新的歷史條件下的堅持、改革和發(fā)展。習近平同志系統(tǒng)回顧總結社會主義從空想到科學、從理論到實踐、從一國到多國、從外國到中國500年來的歷史，深入分析中國特色社會主義從艱辛探索到破浪前行的歷史進程，深刻闡明我們黨在革命、建設、改革的探索實踐中，經過反復比較和總結，歷史地選擇了馬克思主義和社會主義，歷經千辛萬苦付出各種代價終于開創(chuàng)并推進了中國特色社會主義。在漫長的歷史進程中，中華民族創(chuàng)造了獨樹一幟的燦爛文化，積累了豐富的治國理政經驗，其中既包括升平之世社會發(fā)展進步的成功經驗，也有衰亂之世社會動蕩的深刻教訓?！ ∪陨羁痰臍v史思維、深遠的歷史眼光，科學闡明必須正確對待黨的歷史，更好發(fā)揮黨史資政育人作用 正確對待黨的歷史，事關黨和國家的命運前途，具有重要政治意義和戰(zhàn)略意義。中國共產黨自創(chuàng)立以來，始終致力于團結帶領全國各族人民為實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福兩大歷史任務而不懈奮斗。只有牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主線和主流，才能從黨的奮斗歷程和輝煌成就中獲得繼往開來的強大動力，更加堅定中國特色社會主義信念和共產主義遠大理想，永葆共產黨人的政治本色。但艱難困苦，玉汝于成，這是一切正義事業(yè)勝利的邏輯。習近平同志明確指出，在思想文化領域斗爭復雜、取向多元、矛盾尖銳的情況下，必須更加自覺地增強政治敏銳性和政治洞察力，認真關注、分析和研究意識形態(tài)領域與黨史問題有關的動態(tài)，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，反對黨史問題上存在的錯誤觀點和錯誤傾向。無論是對于一個民族還是對于一個政黨，歷史就是根基，歷史就是血脈?！ ≌_對待黨的歷史，必須著眼于我們正在做的事情和未來發(fā)展，總結好運用好黨的歷史經驗，更好發(fā)揮黨史資政育人作用。黨史部門和黨
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