【正文】 0多年黨的歷史，就是圍繞這個主線領導人民進行新民主主義革命、進行社會主義革命和建設、進行改革開放并取得偉大勝利的歷史，就是把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、實現(xiàn)馬克思主義中國化、形成毛澤東思想和中國特色社會主義理論偉大成果的歷史，就是黨不斷加強自身建設、經(jīng)受住各種風險考驗、不斷發(fā)展壯大的歷史。一個國家的治理體系和治理能力是與這個國家的歷史傳承和文化傳統(tǒng)密切相關的，解決中國的問題只能在中國大地上探尋適合自己的道路和辦法。新民主主義革命的勝利成果決不能丟失，社會主義革命和建設的成就決不能否定，改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的方向決不能動搖。習近平同志強調，改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的關鍵一招?！　《陨羁痰臍v史思維、深遠的歷史眼光，結合新的形勢任務對黨史國史等作出新的科學闡釋和總結　　對中國近代歷史、特別是黨的90余年歷史進行新的闡釋和總結，提出實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的重大戰(zhàn)略思想?！　∫蝗h必須學好黨史國史必修課，不斷增強歷史意識，努力學會歷史思維，自覺培養(yǎng)歷史眼光　　我們黨是具有高度自覺歷史意識、十分注重歷史思維、善于以歷史眼光分析問題的馬克思主義政黨。要重視加強學校思想政治教育，把愛國主義精神貫穿各級各類學校教育全過程，把愛我中華的種子埋入每個青少年的心靈深處。面向未來，走好新時代的長征路，我們更需要堅定理想信念、矢志拼搏奮斗。學好黨史新中國史改革開放史3篇　　學好黨史新中國史改革開放史1篇　　一　　要把社會主義核心價值觀貫穿于高校辦學育人全過程，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，堅持用社會主義核心價值觀引領知識教育、引領師德建設，加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會主義先進文化教育，加強黨史、國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，加強國家意識、法治意識、社會責任意識教育和民族團結進步教育、國家安全教育、科學精神教育?！　?二〇二〇年一月八日在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上的講話)　　四　　心有所信，方能行遠。　　(二〇二〇年七月二十四日在吉林考察工作結束時的講話)　　六　　要深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史教育，深入開展西藏地方和祖國關系史教育，引導各族群眾樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀。這些重要論述，充分體現(xiàn)了深刻的歷史思維、深遠的歷史眼光，既為我們深入學習總結黨史國史提供了科學的歷史觀和方法論，也為我們正確借鑒運用歷史，更好地以史鑒今繼往開來，繼續(xù)推進黨和國家各項事業(yè)，提供了寶貴的科學指引和有力思想武器。只有學好黨史國史，增強歷史意識，掌握歷史思維，具備歷史眼光，才能堅定對黨的歷史和新中國社會主義歷史的自信，進而堅定對黨和黨所領導的事業(yè)的自信，才能在堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進軍中，知所從來，明其所趨，繼往開來，堅定前行。　　對改革開放30余年歷史進行新的闡釋和總結，進一步深刻揭示改革開放歷史經(jīng)驗，堅定不移推進全面深化改革。歷史是連續(xù)的生動的豐富的發(fā)展著的客觀進程，既不能割斷也不能虛無，事實上也割斷不了虛無不掉。要治理好今天的中國，既需要對中國歷史和傳統(tǒng)文化有深入了解，也需要對中國古代治國理政的探索和智慧進行積極總結。這一不懈奮斗的偉大歷程，就是黨的歷史發(fā)展的主線。重要的是要從正確的立場和積極的目的出發(fā)，正視失誤和曲折，認真考察當時所處的社會環(huán)境，深入分析產(chǎn)生問題的社會根源、歷史根源和思想根源，特別是要總結經(jīng)驗，汲取教訓，從中探索出防止重犯錯誤再走彎路的正確辦法和對策，不斷提高水平增長本領。歷史根基、血脈被虛無、被否定了，必然“國將不國”、“黨將不黨”?！　∷囊陨羁痰臍v史思維、深遠的歷史眼光，鄭重宣示我們黨正在進行“具有許多新的歷史特點的偉大斗爭”　　習近平同志深刻指出，發(fā)展中國特色社會主義是一項長期的艱巨的歷史任務，我們?yōu)榇硕M行的是具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。中國越是發(fā)展，來自國際上利益沖突方的現(xiàn)實阻力和戰(zhàn)略擠壓就會越大。改革越是深入，觸及的矛盾和問題就會越深刻越尖銳。新形勢下如何經(jīng)受“四大考驗”，如何戰(zhàn)勝“四種危險”，如何落實好黨要管黨、從嚴治黨的任務，比以往任何時候都更為繁重和緊迫。再說到這次新冠肺炎疫情期間，又有多少醫(yī)務人員、警察、一線工作者，為了抗擊疫情、保障居民的健康安全，他們不休不眠、奮戰(zhàn)在最前線，只因他們擔負著人民交付給他們的重