學(xué)好黨史新中國(guó)史改革開(kāi)放史3篇-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)
【正文】 的歷次集中教育活動(dòng)，都以思想教育打頭，著力解決學(xué)習(xí)不深入、思想不統(tǒng)一、行動(dòng)跟不上的問(wèn)題，既綿綿用力又集中發(fā)力，推動(dòng)全黨思想上統(tǒng)一、政治上團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上一致。在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中，吉林人民也作出了重大貢獻(xiàn)。要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，承擔(dān)歷史使命，把黨和國(guó)家確定的奮斗目標(biāo)作為自己的人生目標(biāo)，以民族復(fù)興為己任，自覺(jué)把人生理想、家庭幸福融入國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的偉業(yè)之中，做新時(shí)代的追夢(mèng)人?！ ×?xí)近平同志特別強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部一定要學(xué)習(xí)歷史，學(xué)習(xí)歷史一定要落實(shí)在提高歷史文化素養(yǎng)上，最重要的是要具有歷史意識(shí)，想問(wèn)題作決策要有歷史眼光，要以自覺(jué)的歷史思維從以往歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧，自覺(jué)按照歷史規(guī)律和歷史發(fā)展的辯證法辦事?，F(xiàn)在我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。這兩個(gè)歷史時(shí)期既在進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的思想指導(dǎo)、方針政策、實(shí)際工作上有很大差別，以黨的十一屆三中全會(huì)為標(biāo)志，明顯分為改革開(kāi)放前和改革開(kāi)放后兩個(gè)階段，但同時(shí)又都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的、進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索，是同一個(gè)過(guò)程的兩個(gè)階段。習(xí)近平同志指出，中國(guó)的今天是從中國(guó)的昨天和前天發(fā)展而來(lái)的，對(duì)綿延5000多年的中華文明，我們應(yīng)該多一份尊重、多一份思考，牢記中華民族歷史上治國(guó)理政的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和警示，從中獲得有益的鏡鑒和啟示?！ ≌_對(duì)待黨的歷史，必須牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主線(xiàn)和主流。我們黨在復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革，從事的是人類(lèi)歷史上極其偉大而又空前艱巨的事業(yè)，在艱辛探索的歷程中，難免會(huì)發(fā)生這樣那樣一些失誤，遇到這樣那樣一些曲折，甚至付出慘烈的代價(jià)。對(duì)于社會(huì)上和境外一些人通過(guò)多種方式，肆意歪曲我們黨的歷史、丑化黨的領(lǐng)袖、混淆歷史是非的行為，必須提高警惕并有理有據(jù)地予以澄清和批駁，用有說(shuō)服力的研究成果占領(lǐng)黨史輿論陣地。以史鑒今、資政育人，切實(shí)做好研究歷史、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提供借鑒和啟示的工作，是黨史部門(mén)和黨史工作者的重大政治責(zé)任。另一方面，世界格局正發(fā)生廣泛深入調(diào)整，國(guó)際秩序正經(jīng)歷快速深刻變革，國(guó)際力量對(duì)比正進(jìn)入新的分化組合，新舊矛盾、新舊力量、新舊安全威脅相互交織發(fā)力，世界不穩(wěn)定不確定因素明顯增多。對(duì)此，必須保持高度清醒的認(rèn)識(shí)。黨中央和習(xí)近平同志都反復(fù)強(qiáng)調(diào)，新形勢(shì)下，黨正面臨并將長(zhǎng)期面臨復(fù)雜嚴(yán)峻的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)，精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前?；鶎狱h員干部只有牢記為民務(wù)實(shí)初心和使命，堅(jiān)持百姓需求在哪里，基層工作就推進(jìn)到哪里：群眾困難在哪里，黨員服務(wù)就延伸到哪里，真正讓基層黨組織成為新時(shí)代新發(fā)展的“主心骨”，讓黨員干部主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。所以，每個(gè)黨員都應(yīng)自覺(jué)將學(xué)習(xí)四史，作為應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。 作為一名預(yù)備黨員更加要知黨愛(ài)黨、知國(guó)愛(ài)國(guó)?！ ×?xí)近平同志對(duì)黨史國(guó)史等問(wèn)題的重要論述，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，深入總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，深刻揭示歷史規(guī)律，把歷史有機(jī)地融入治國(guó)、理政、管黨的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐，經(jīng)略全局，擘畫(huà)長(zhǎng)遠(yuǎn)，為全黨樹(shù)立了學(xué)習(xí)歷史、研究歷史、總結(jié)歷史、運(yùn)用歷史的典范?！ ∶翡J捕捉和準(zhǔn)確把握“新的歷史特點(diǎn)”，必須深入分析新黨情所發(fā)生的深刻變化?！ ∶翡J捕捉和準(zhǔn)確把握“新的歷史特點(diǎn)”，必須深入分析新國(guó)情所發(fā)生的深刻變化。“新”則意味著前所未有，“多”則意味著繁重艱巨，“斗爭(zhēng)”則意味著尖銳嚴(yán)峻。這是我們應(yīng)該深刻銘記的歷史教訓(xùn)。 正確對(duì)待黨的歷史，必須堅(jiān)決反對(duì)歷史虛無(wú)主義和歪曲丑化黨的歷史的錯(cuò)誤傾向。這就構(gòu)成了黨的歷史發(fā)展的主流。我們推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，要從我國(guó)的現(xiàn)實(shí)條件出發(fā)來(lái)創(chuàng)造性地前進(jìn)?！ ?duì)世界社會(huì)主義500年歷史進(jìn)行新的闡釋和總結(jié)，深刻論述開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性。在黨的十八屆三中全會(huì)上，習(xí)近平同志深刻論述了30多年改革開(kāi)放的探索實(shí)踐史所形成的重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)指出，作為生動(dòng)的歷史過(guò)程，實(shí)踐發(fā)展、解放思想、改革開(kāi)放永無(wú)止境，停頓和倒退沒(méi)有出路，改革開(kāi)放只有進(jìn)行時(shí)、沒(méi)有完成時(shí)。習(xí)近平同志指出，近代中國(guó)的歷史就是中國(guó)人民不屈不撓，不斷奮起抗?fàn)?，終于掌握自己命運(yùn)，開(kāi)始建設(shè)自己國(guó)家，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗的歷史。習(xí)近平同志從不同角度多次指出，歷史是最好的教科書(shū)、歷史是最好的老師、歷史是最好的清醒劑,中國(guó)革命歷史對(duì)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)各族群眾對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同。希望廣大黨員特別是青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，結(jié)
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