學(xué)校個(gè)人對(duì)照檢查材料(3篇)-wenkub
2024-12-07 03 本頁(yè)面
【正文】 車(chē)子，不愿意多走一點(diǎn)路了。 （三）享樂(lè)主義方面 有時(shí)安于現(xiàn)狀，思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，對(duì)遇到工作任務(wù)重、工作壓力大時(shí)容易產(chǎn)生焦躁情緒，有時(shí)存在“干累了，歇口氣”的想法。有時(shí)說(shuō)話不夠委婉，有完美主義不良傾向，對(duì)分管部門(mén)的同志要求過(guò)嚴(yán)、過(guò)急，容易挫傷同志的情感。 一線管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，實(shí)際工作中，由于自己工作任務(wù)比較繁重，工作的難題一個(gè)接著一個(gè)，有時(shí)存在工作布置多，跟蹤督查少，深入檢查不嚴(yán)，具體落實(shí)不夠。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問(wèn)題及根源，達(dá)到了自教育、自提高、自完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。正如習(xí)近平總書(shū)記指出的那樣“新形勢(shì)下，們黨面臨許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題。中國(guó)共產(chǎn)黨要能獲得群眾支持，需要滿足三個(gè)條件，首先能維持社會(huì)穩(wěn)定秩序，其次能使國(guó)富民強(qiáng)，再次能維持社會(huì)的公平正義，前二個(gè)條件中國(guó)共產(chǎn)黨總體上能做到，現(xiàn)在最大問(wèn)題恐怕就是公平正義問(wèn)題，“四風(fēng)”剎不住，公平正義問(wèn)題就解決不好，執(zhí)政基礎(chǔ)就會(huì)動(dòng)搖。這是群眾路線主題教育實(shí)踐活動(dòng)的大背景所在。打鐵還需自身硬。 個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定情況： 一、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題 （一）形式主義方面 理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，存在蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解等形式主義問(wèn)題，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不多，了解不透，這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)，同時(shí)在實(shí)際工作中，由于受理論水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等因素的影響，不能很好的將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，用來(lái)指導(dǎo)工作，促進(jìn)工作開(kāi)展。例如在施工現(xiàn)場(chǎng)檢查，能夠做到定期或不定期巡查，但沒(méi)有做到像過(guò)去那樣對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)跟蹤或跟班檢查了，致使不能對(duì)整個(gè)施工過(guò)程每個(gè)細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確把握，管理比較粗放，有時(shí)檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)問(wèn)題已發(fā)生，事前事中控制不夠，事后控制較多。 對(duì)分管部門(mén)工作指導(dǎo)不夠，雖然經(jīng)常性了解分管部門(mén)工作情況，也將其工作抓在手中，也對(duì)其工作經(jīng)常性指導(dǎo)，但仍有欠缺，具體表現(xiàn)是沒(méi)有能夠完全調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和創(chuàng)造性；工作指導(dǎo)方法比較簡(jiǎn)單，溝通不夠，沒(méi)有讓他們充分認(rèn)識(shí)布置工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容和具體要求，沒(méi)有很好地做到不僅要交任務(wù)，更要交方式方法，致使工作開(kāi)展比較困難；對(duì)分管部門(mén)人員的工作能力和工作方法認(rèn)識(shí)不夠，有時(shí)過(guò)嚴(yán)，有時(shí)放任。 創(chuàng)造性地開(kāi)展工作不夠，在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問(wèn)題少，缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作，改革創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步增強(qiáng)。 由于思想認(rèn)識(shí)不足，有時(shí)受虛榮心影響，更多是抹不開(kāi)面子，存在接受與自己行使職權(quán)有關(guān)系的單位和個(gè)人的超標(biāo)準(zhǔn)宴請(qǐng)。針對(duì)“四風(fēng)”存在的突出問(wèn)題，將在今后的工作中，認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面： （一）要進(jìn)一步強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。要以解決“四風(fēng)”存在的突出問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，要以廣大師生是否答應(yīng)、是否高興、是否滿意，作為檢驗(yàn)和衡量是否把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為總務(wù)服務(wù)工作、服務(wù)職能是否到位的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。 （四）要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性修養(yǎng)。 二、貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省委若干規(guī)定、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面的基本情況 這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，不論是學(xué)校直接宣傳學(xué)習(xí)，還是小團(tuán)體學(xué)習(xí)，都讓對(duì)當(dāng)?shù)娜罕娐肪€有個(gè)更廣泛和深刻的認(rèn)識(shí)。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自教育、自提高、自完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。具體表現(xiàn)在，總是有集中學(xué)習(xí)了，才會(huì)靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)，平常自學(xué)時(shí)，總是因?yàn)楦鞣N各樣的事情而被迫打斷，沒(méi)有進(jìn)行連貫的學(xué)習(xí)。 （二）官僚主義方面 對(duì)師德師風(fēng)應(yīng)有更高的標(biāo)準(zhǔn)和更嚴(yán)格的要求。 因?yàn)閷W(xué)生不僅僅是想?yún)怖蠋熯@里得到知識(shí)的洗禮，他們想得到心靈上的指導(dǎo)，以及生活心理上的關(guān)懷。 欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于上級(jí)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無(wú)行動(dòng)的狀態(tài)。 對(duì)有關(guān)的教學(xué)方式方法研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單。對(duì)于資歷尚淺的來(lái)說(shuō)，需要向前輩教師取經(jīng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完善自己現(xiàn)在薄弱的服務(wù)意識(shí)。不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的步伐。雖然敬業(yè)做的還不夠，但是熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)們的學(xué)校。對(duì)自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天的事絕不
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