小學二年級語文午睡原文、教案及教學反思-wenkub
2024-12-07 02 本頁面
【正文】 意。到后來，午睡竟大受我們歡迎。于是，我們悄悄地發(fā)明了許多無聲的游戲：有時把席子卷起來，做成地道，“敵我雙方”從地道里鉆進鉆出；有時我們玩角色游戲，我披起毛巾，盡情地甩著水袖，裝扮成七仙女。這時候，我和弟弟只好噘著嘴，緊閉雙目，癱倒在床上，做出不省人事的樣子，仿佛已經昏睡百年?！ ∥抑鹕碜尤タ吹艿?。弟弟呢，裝成瘸子，偶爾也演獨臂大盜；有時兩個人干脆練起了倒立，一律頭朝下，“掛”在墻上。弟弟一放下飯碗，便“沒”了精神，會瞇縫起眼，然后說：“午睡吧。如果一味逼去，她不想出些更高明的點子來反抗才怪呢！ 小孩個個都有一手對付大人的辦法，只是大人不知其中的奧妙罷了?！ ∠Ｍ⒆觽兡苡肋h保持孩童的純真與美好?！ ≠|疑：讀了課題，你想問什么？ 出示第一節(jié)?！ “l(fā)揮想象 老師：你怎么午睡的？發(fā)生過什么有趣的事情？ ?。?）回憶小時候怎么午睡？ ?。?）同桌討論午睡時發(fā)生過什么有趣的事情？ ?。?）結果怎樣？ ?。?）交流 老師：是啊，小時候的日子真是美好?！ ：抄
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