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精選教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5篇-wenkub

2024-12-07 01 本頁(yè)面
 

【正文】 是教師走向終身發(fā)展的基本原則。作為一種崇高的科學(xué)精神,持久而又深厚的愛(ài)?! 〖ぐl(fā)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)嚴(yán)是一種愛(ài),寬容也是一種愛(ài),寬容更是一種信任,是一種激勵(lì),是一種仁慈,它能溫潤(rùn)學(xué)生的心田,開(kāi)啟學(xué)生心靈之窗,給學(xué)生以安慰和力量,往往收到事倍功半意想不到的效果。無(wú)數(shù)成功人士的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,獲得成功很大程度上取決于進(jìn)取主動(dòng)的心態(tài),而教師的進(jìn)取熱情情緒,主動(dòng)的心態(tài)更使身心健康的內(nèi)在動(dòng)力,能促使我們進(jìn)取向上,不斷進(jìn)取,同時(shí)教師的良好心態(tài),必然給學(xué)生帶來(lái)極大的正面影響,促進(jìn)他們健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),最終實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)目標(biāo),并且構(gòu)成良性循環(huán)。精選教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文5篇   精選教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1  作為一名光榮的人民教師,認(rèn)真學(xué)習(xí)以貫徹落實(shí)新規(guī)范,是義不容辭的職責(zé),也是規(guī)范教師的育人行為,提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。反之,如果教師言行懈怠,處事消極,那么,必會(huì)使?jié)M園的花朵如遺酷霜,精神萎靡,自然也不能茁壯成長(zhǎng)。教師應(yīng)尊重學(xué)生的個(gè)性差異,友善地理解每一個(gè)學(xué)生,以平等的眼光看待每一個(gè)學(xué)生,注意時(shí)時(shí)處處在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)公正的意識(shí),此時(shí),你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孩子是那么的浪漫,那么的可愛(ài)。師者,對(duì)學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)乃是天經(jīng)地義,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),熱愛(ài)學(xué)生,尊重理解學(xué)生,以人為本,是教師正確處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則。又包括要求教師精心教育學(xué)生。終生學(xué)習(xí),這是此刻人必備的思想觀念?! 】偠灾诮窈蟮慕逃虒W(xué)實(shí)踐中,不斷得更新教育理念,不斷提高自我的思想認(rèn)識(shí)和理論水平,刻苦鉆研,知難而進(jìn),克服麻痹松懈思想,爭(zhēng)取再上新臺(tái)階。職責(zé),是一個(gè)成熟的人對(duì)自我的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)谋臼潞托袨??!白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識(shí),學(xué)會(huì)現(xiàn)代的技能,感覺(jué)現(xiàn)代的問(wèn)題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率。一名教師“僅有研究和分析事實(shí),才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件,也是興趣,靈感的源泉。  精選教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3  教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)改革與發(fā)展的主導(dǎo)力量和決定因素。要加強(qiáng)師德的制度建設(shè)和教師的師德、業(yè)務(wù)考核管理。做為人民服務(wù)的教師,做讓人民滿(mǎn)意的教師。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。因此,針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)中存在的、人民群眾反映比較強(qiáng)烈的熱點(diǎn)或突出問(wèn)題,開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。每一個(gè)人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的。宣傳知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。  三、關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育工作者必須具備的學(xué)生觀。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。教師要想有效的從事教育活動(dòng),就必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)。忠于人民的教育事業(yè)不僅要求我們教師發(fā)揚(yáng)蠟燭的精神,還要求教師自覺(jué)服從黨和人民的安排,到祖國(guó)最需要的地方去,甘為人梯,做辛勤的園丁。熱愛(ài)學(xué)生是教師做好教育工作
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