小學(xué)二年級(jí)美術(shù)小鳥(niǎo)的家教案及教學(xué)反思-wenkub
2024-12-07 01 本頁(yè)面
【正文】 學(xué)會(huì)用彩泥、樹(shù)枝、卡紙、甘草等物品做材料，通過(guò)揉、搓、捏、拼、折、剪、貼等方法制作成小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)窩。小學(xué)二年級(jí)美術(shù)《小鳥(niǎo)的家》教案及教學(xué)反思【篇一】小學(xué)二年級(jí)美術(shù)《小鳥(niǎo)的家》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)習(xí)小鳥(niǎo)做窩的方法，做一個(gè)富有創(chuàng)意的小鳥(niǎo)窩?！ 窘虒W(xué)難點(diǎn)】 巧妙利用各種材料，設(shè)計(jì)制作獨(dú)特而美觀(guān)的鳥(niǎo)窩和小鳥(niǎo)。圖片展示各種小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)窩?！ 《①p析評(píng)述，講授新知 看書(shū)欣賞各種小鳥(niǎo)和鳥(niǎo)窩的圖片 看一看，說(shuō)一說(shuō)鳥(niǎo)窩有什么特點(diǎn)?！ ≌故?008北京奧運(yùn)會(huì)主場(chǎng)館鳥(niǎo)巢的圖片 以鳥(niǎo)巢的外形而設(shè)計(jì)的，如同孕育生命的“巢”，寄托著人類(lèi)對(duì)未來(lái)的希望?！ ∫曨l示范，讓學(xué)生直觀(guān)的學(xué)習(xí)制作鳥(niǎo)窩的過(guò)程。對(duì)作品的選材、制作方法、創(chuàng)意以及學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行介紹?！ ∫龑?dǎo)同學(xué)通過(guò)音樂(lè)欣賞，理解小鳥(niǎo)失去家園的痛苦，充溢情感的去進(jìn)行表示，培養(yǎng)想象力、發(fā)明力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教師：多媒體教學(xué)系統(tǒng)，課件，用KT板制作一棵有樹(shù)洞的大樹(shù)。課前搜集多種生活中的廢舊物品。小朋友，你們想不想和我一起大森林里的家看看、玩玩？和我一起飛好么？” 師生一起用手勢(shì)學(xué)小鳥(niǎo)飛?！拔业募移撩?？你從音樂(lè)中能聽(tīng)出我們?cè)谶@兒生活得怎么樣？” 引導(dǎo)同學(xué)說(shuō)出大森林很美，體會(huì)音樂(lè)中表達(dá)出的鳥(niǎo)兒在快樂(lè)、自由的生活著?！ ∠乱环?huà)面，一只小鳥(niǎo)在籠中低泣，啟發(fā)同學(xué)：它也有家，可是他為什么不開(kāi)心？ 教師啟發(fā)同學(xué)：“大森林里發(fā)生了這么多的事情，你想，小鳥(niǎo)和大樹(shù)會(huì)對(duì)人們說(shuō)些什么，你又想替人類(lèi)對(duì)大樹(shù)和小鳥(niǎo)說(shuō)些什么？
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