教師道德品質(zhì)自我評價(已修改)
2024-12-06 23:36 本頁面
【正文】 教師道德品質(zhì)自我評價 師德就是教師的品行，通常來說為人師表是需要很好的道德修養(yǎng)的，如果達不到這一點就稱不上一個教師，所以對于職業(yè)教師，師德的表現(xiàn)是非常重要的。下面是小編我為您準(zhǔn)備的“教師道德品質(zhì)自我評價”，歡迎參考，希望能對您有所幫助。 教師道德品質(zhì)自我評價一 作為一個從事小學(xué)教育的教師，啟蒙教育是教育的基礎(chǔ)，如果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育，就會影響其后更高層的發(fā)展。培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)刻不容緩?，F(xiàn)將本年度師德方面總結(jié)如下： 一、愛教育。 忠誠于教育事業(yè)。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)、認(rèn)真圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作任務(wù)。工作中，嚴(yán)于律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象。 二、愛學(xué)生。 不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，我都是給學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。同學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動。但對學(xué)生也要嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格
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