成數(shù)教學(xué)設(shè)計(已修改)
2024-12-06 23:16 本頁面
【正文】 成數(shù)教學(xué)設(shè)計 成數(shù)教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標： 理解成數(shù)的意義，知道它在實際生產(chǎn)生活中的簡單應(yīng)用，會進行一些簡單計算。 努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生靈巧解題的能力，拓寬他們的視野?！ 〗虒W(xué)重點： 成數(shù)的意義，并會進行一些簡單計算?！ 〗虒W(xué)難點： 成數(shù)的意義 教學(xué)過程： 一、引言： 師：前面我們學(xué)習(xí)了百分數(shù)的一些應(yīng)用，像計算發(fā)芽率，出勤率，成活率，還有計算儲蓄的利息等。今天我們來學(xué)習(xí)“成數(shù)”。（板書課題；成數(shù)） 二、教學(xué)成數(shù) 師：成數(shù)常常用來說明農(nóng)業(yè)的收成，比如說今年的小麥比去上增產(chǎn)二成，蘋果比去上減產(chǎn)一成，這“二成”和“一成”是用來說明收成情況的。“一成”就是十分之一，改寫成百分數(shù)就是10%；“二成”就是十分之二，改寫成百分數(shù)就是20％。 師：今年小麥比去年增產(chǎn)二成，也就是今年小麥比去年增產(chǎn)十分之幾？，也即百分之幾？ ?。▽W(xué)生回答） 師：今年蘋果產(chǎn)量比去年減產(chǎn)一成，表示什么意思?今年蘋果的產(chǎn)量是去年的百分之幾？（學(xué)生回答） 請學(xué)生回答： “一成”是十分之幾？改寫成百分數(shù)是（）% “二成”是十分之幾？改寫成百分數(shù)是（）% “三成”是十分之幾？改寫成百分數(shù)是（）% “二成五”是十分之幾？改寫成百分數(shù)是（）% 出示例10：水北莊村民小組前年收水稻46噸，去年比前年多收了一成五，去年收水稻多少噸？ 師：去年比前年多收了一成五，表示什么意思?誰是單位“1”的量？怎樣計算?根據(jù)什么？如何列式解答？ 學(xué)生1：多收了一成五，表示多收了15％?！ W(xué)生2：單位“1”的量是前年收水稻的產(chǎn)量。 學(xué)生3：列式為：46＋4615%，因為是求46噸的15%是多少？或者：46（1＋15%），是求46噸的（1＋15%）是多少？ [教師板書算式：15％或者46(1十15％)，并請學(xué)生說出計算結(jié)果] 三、教學(xué)折扣 請學(xué)生自覺課本第108頁上有關(guān)折扣的內(nèi)容。 請學(xué)生回答懂得了什么？并請學(xué)生進行質(zhì)疑問難?！ 〕鍪纠?：商店出售一種健身器，原價1800元?，F(xiàn)在打九折出售，現(xiàn)在的價格是多少元？ 師：如何求現(xiàn)在的價格？如何列式?！ ∩含F(xiàn)在的價格＝商品原價折數(shù)，列式為：180090%＝1620（元）。 師：如果將題目的問題改變成“比原價便宜多少元？”，如何列式解答？ 生1：1800（1－90%）＝180（元） 生2：1800－180090%＝180（元） 四、練習(xí) 師生共同討論完成第109頁“練一練” 出示下列各題請學(xué)生進行討論并解答?！ 。?）、某鄉(xiāng)去年水稻總產(chǎn)量是1500噸，今年比去年增產(chǎn)一成五，今年水稻總產(chǎn)量是多少噸？ ?。?）、一套兒童故事叢書原價75元，現(xiàn)價60元，這套兒童故事叢書是打幾折出售的？ ?。?）、一臺錄音機按30%的利潤售出，賣得390元，求這臺錄音機的成本是多少元？ 五、總結(jié)： 請學(xué)生說出今天學(xué)習(xí)了什么？懂得了什么？并請學(xué)生質(zhì)疑問難?！ ×⒆鳂I(yè)： 練習(xí)二十三，第14~16題 七、組織學(xué)有余力的學(xué)生，討論下面各題： ?。?）、一種書每本定價15元，售出后可獲利潤50%，如果按定價的八折出售，可獲利潤多少元？[師指導(dǎo)：先求出成本為：15247。（1＋50%）＝10（元），按定價的八折出售，定價則為：1580%＝12（元），仍可獲利潤：12－10＝2（元）] ?。?）、張老師要購買一臺筆記本電腦，為了盡可能少花錢，他考察了A、B、C三個商場，他想購買的筆記本電腦三個商場都有，且標價都是9980元，不過三個商場的優(yōu)惠方法各不相同，具體如下： A商場：全場九折?！ 商場：購物滿1000元送100元。 C商場：購物滿1000元九折，滿10000元八八折?！ 埨蠋煈?yīng)該到哪個商場去購買電腦？請說明理由?！ 師進行指導(dǎo)：因為每臺電腦的價格均為9980元，而去A商場是全場九折，因此張老師如果去A商場購電腦，那么張老師應(yīng)該付：998090%＝8982（元）?！ ∫驗锽商場是購物滿1000元送100元，張老師如果只買電腦，需付：9980－900＝908
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