小學(xué)數(shù)學(xué)聚焦高效課堂教學(xué)研討會學(xué)習(xí)心得體會(已修改)
2024-12-06 22:04 本頁面
【正文】 小學(xué)數(shù)學(xué)聚焦高效課堂教學(xué)研討會學(xué)習(xí)心得體會小學(xué)數(shù)學(xué)聚焦高效課堂教學(xué)研討會學(xué)習(xí)心得體會 20xx年4月21日——23日，我很榮幸的參加了在Z區(qū)舉辦的，農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)“關(guān)注常態(tài)、聚焦高效”課堂教學(xué)研討會，在會上13位教師采用“同課異構(gòu)”的形式為我們展示了身邊的計算課的常態(tài)課堂。農(nóng)村聯(lián)小、村小的教師能走上全市的課堂和省市教學(xué)能手同上一節(jié)課，近距離的感悟名師的指點，史無前例。與會教師之“多”，實為罕見，整個會場，擠得水泄不通，坐兩人的位子都臨時安排了3個座位，走道處都擠滿了聽課的教師。聽課教師幾乎都提前1個小時到達(dá)會場，詳細(xì)記錄，仔細(xì)聆聽，認(rèn)真思考，會場秩序之“好”，絕無僅有。在這樣激情高漲的會場里，我能欣賞到每一位獻(xiàn)課
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