【總結(jié)】第一篇:小學(xué)六年級數(shù)學(xué)解決問題典型例題 求一個(gè)數(shù)的幾分之幾(百分之幾)的數(shù)是多少”應(yīng)用題 ,其中是蘋果樹,蘋果樹有多少棵? ,某人騎車從甲地到乙地去辦事,行了全程的,這時(shí)離乙地還有多少千 6米...
2024-10-28 12:11
【總結(jié)】用方程解決問題仙降鎮(zhèn)小陳秀道3x+5=209(x+)=黑色皮:白色皮:4塊黑色皮的塊數(shù)×2-4=白色皮的塊數(shù)白色皮有20塊,比黑色皮的2倍少4塊。20塊X塊黑色皮的塊數(shù)×2-4=白色皮的塊數(shù)解:設(shè)共有x塊黑色皮。2x-
2024-11-11 02:06
2024-11-10 04:27
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)《納稅》評課稿 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練到位。解老師先讓學(xué)生列式計(jì)算、后因耗時(shí)較長,就讓學(xué)生只列式不計(jì)算,突出算理的理解。 二、注重自學(xué)、交流,突破概念理解難點(diǎn),因?yàn)榧{稅離學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)比...
2024-12-03 22:23
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)用百分?jǐn)?shù)解決問題說課稿 以百分比解決問題 一,教材:1,教學(xué)內(nèi)容: 用百分比來解決問題,是九年義務(wù)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級對本書內(nèi)容,本課教學(xué)在例子3的第93頁,以及相關(guān)的培訓(xùn)。這是基于...
2024-10-20 22:52
【總結(jié)】課題:工程問題【知識點(diǎn)一】工程問題(1)工程問題中的基本量及其關(guān)系:工作總量=工作效率×工作時(shí)間工作效率=工作總量÷工作時(shí)間工作時(shí)間=工作總量÷工作效率(2)若問題中工作量未知,通??砂芽偣ぷ髁靠醋?
2025-04-04 03:35
【總結(jié)】1、填空(1)一頭豬能換三只羊,一頭牛能換六頭豬,一頭牛可以換()只羊。(2)張大爺家養(yǎng)了3頭牛和20頭豬,如果1頭牛的質(zhì)量相當(dāng)于5頭豬的質(zhì)量,那么牛和豬的總質(zhì)量相當(dāng)于()頭牛的質(zhì)量,或者相當(dāng)于()豬的質(zhì)量。2、學(xué)校買來5個(gè)足球和10個(gè)籃球,共計(jì)700元。每只足球比每只籃球便宜10元。足球和籃球的單價(jià)各是多少元?3、3個(gè)乒乓球重量
2025-08-05 02:56
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)下冊《圓柱·解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 ,掌握不規(guī)則物體的體積的計(jì)算方法。 、概括的能力,利用所學(xué)知識靈活解決實(shí)際問題的能力,并逐步參透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。...
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)上冊《解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:六年級數(shù)學(xué)上冊第54頁例2 教學(xué)目標(biāo): 知識與技能:理解按比例分配的意義,掌握按比例分配應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征以及解題方法,能正確解答按比例...
【總結(jié)】 六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》評課稿 李老師抓住理解題意和分析數(shù)量關(guān)系兩個(gè)關(guān)鍵,完成了教學(xué)任務(wù)。 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練到位 課始安排學(xué)生做了三道分?jǐn)?shù)乘法文字題。處理方法是:獨(dú)立做后,讀題,匯報(bào)做...
【總結(jié)】第一篇:六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)評課議課稿 六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)評課議課稿 汪玉玲 本課是在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù)和整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,學(xué)生已經(jīng)初步感受到一個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù)時(shí)要變除為乘,去乘...
2024-10-25 14:49
【總結(jié)】第一篇:四年級數(shù)學(xué)《解決問題》評課稿 四年級數(shù)學(xué)《解決問題》評課稿 從磨課到最后的展示課,俞老師的這節(jié)《解決問題》我聽了不下6次,每次聽完都會有新的收獲。作為一個(gè)同樣教齡不到一年的新教師,俞老師的...
2024-10-17 14:54
【總結(jié)】想一想:根據(jù)“美術(shù)組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的,你能想到什么?星河小學(xué)美術(shù)組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。已知女生有21人男生有多少人?2525先根據(jù)題意分析數(shù)量關(guān)系,再說說可以怎樣解答。男生占25女生21人?人通過畫圖,可以看出男生人數(shù)有2份,女生人數(shù)有3份。
2024-12-12 18:01
【總結(jié)】觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:
2025-01-07 06:58
【總結(jié)】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo),啟發(fā)同學(xué)們用轉(zhuǎn)化的策略進(jìn)行思考并明確轉(zhuǎn)化后要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。,提高靈活地思考和解決實(shí)際問題的能力。,增強(qiáng)解決問題的策略意識,主動(dòng)克服在解決問題中遇到的困難,獲得成功的體驗(yàn)。觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小觀察與思考:比較下面兩個(gè)圖形的面積大小
2024-12-13 11:30