六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算評課稿-資料下載頁

【摘要】 六年級數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算》評課稿 李老師抓住理解題意和分析數(shù)量關(guān)系兩個關(guān)鍵，完成了教學(xué)任務(wù)。 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練到位 課始安排學(xué)生做了三道分?jǐn)?shù)乘法文字題。處理方法是：獨(dú)立做后，讀題，匯報(bào)做...

2024-12-03 22:23

六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)評課議課稿共5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)評課議課稿 六年級數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)評課議課稿 汪玉玲 本課是在學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除以整數(shù)和整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，學(xué)生已經(jīng)初步感受到一個數(shù)除以另一個數(shù)時(shí)要變除為乘，去乘...

2024-10-25 14:49

四年級數(shù)學(xué)解決問題評課稿[合集]-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級數(shù)學(xué)《解決問題》評課稿 四年級數(shù)學(xué)《解決問題》評課稿 從磨課到最后的展示課，俞老師的這節(jié)《解決問題》我聽了不下6次，每次聽完都會有新的收獲。作為一個同樣教齡不到一年的新教師，俞老師的...

2024-10-17 14:54

選擇解決問題的策略-蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】想一想：根據(jù)“美術(shù)組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，你能想到什么？星河小學(xué)美術(shù)組男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。已知女生有21人男生有多少人？2525先根據(jù)題意分析數(shù)量關(guān)系，再說說可以怎樣解答。男生占25女生21人？人通過畫圖，可以看出男生人數(shù)有2份，女生人數(shù)有3份。

2024-12-12 18:01

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊課件解決問題的策略-資料下載頁

【摘要】觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：

2025-01-07 06:58

蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊解決問題的策略(2)-資料下載頁

【摘要】解決問題的策略蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，啟發(fā)同學(xué)們用轉(zhuǎn)化的策略進(jìn)行思考并明確轉(zhuǎn)化后要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。，提高靈活地思考和解決實(shí)際問題的能力。，增強(qiáng)解決問題的策略意識，主動克服在解決問題中遇到的困難，獲得成功的體驗(yàn)。觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小觀察與思考：比較下面兩個圖形的面積大小

2024-12-13 11:30

蘇教版數(shù)學(xué)六年級下冊列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題3-資料下載頁

【摘要】列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題第三課時(shí)10、解方程X+3/4X=35X+3/5X=7/10X-3/8X=5/7練一練：11、（1）一桶油，用去25%，正好用去7千克。這桶油有多少千克？（2）一桶油，用去25%，還剩21千克。這通油有多少千克？練習(xí)：12、建筑工地要運(yùn)進(jìn)一批水泥，已經(jīng)

2024-12-13 18:13

六年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法解決問題50道-資料下載頁

【摘要】一、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）1、學(xué)校食堂買了400千克糧食，其中面粉占了。面粉有多少千克？已經(jīng)吃了面粉的，吃了多少千克面粉？2、消防將一根絲帶剪成同樣長的8段，每段長米。這根絲帶原來長多少米？、3、一只長頸鹿的高為6米，一只梅花鹿的高約是長頸鹿的。這只梅花鹿的高是多少米？4、一瓶果汁重千克，20瓶果汁重多少千克？5、一杯牛奶重千克，那么杯牛奶重多少千克？

2025-04-04 03:31

六年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)乘法解決問題50道-資料下載頁

【摘要】標(biāo)準(zhǔn)一、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題（一）1、學(xué)校食堂買了400千克糧食，其中面粉占了。面粉有多少千克？已經(jīng)吃了面粉的，吃了多少千克面粉？2、消防將一根絲帶剪成同樣長的8段，每段長米。這根絲帶原來長多少米？、3、一只長頸鹿的高為6米，一只梅花鹿的高約是長頸鹿的。這只梅花鹿的高是多少米？4、一瓶果汁重千克，20瓶果汁重多少千克？5、一杯牛奶重千克，那么杯牛奶重多

2025-08-05 02:37

六年級數(shù)學(xué)倒數(shù)的認(rèn)識評課稿-資料下載頁

【摘要】 六年級數(shù)學(xué)《倒數(shù)的認(rèn)識》評課稿 下午聽了余##老師執(zhí)教的《倒數(shù)的認(rèn)識》一課，我認(rèn)為很好地體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)提倡的“學(xué)路主導(dǎo)，四學(xué)課堂”這一教學(xué)理念，具體為： 一、出示明確、有針對的預(yù)習(xí)任務(wù)，...

2024-12-03 22:23

六年級數(shù)學(xué)圓錐的認(rèn)識評課稿-資料下載頁

【摘要】 六年級數(shù)學(xué)《圓錐的認(rèn)識》評課稿 聽了李老師的《圓錐的體積》一課，收獲很多，作為一位年輕老師能夠自然、流暢、成功地完成教學(xué)任務(wù)，并且教學(xué)效果很好，值得我好好學(xué)習(xí)！下面我想重點(diǎn)談本節(jié)課的成功之...

2024-12-03 22:23

六年級數(shù)學(xué)圓環(huán)的面積評課稿-資料下載頁

【摘要】 六年級數(shù)學(xué)《圓環(huán)的面積》評課稿 六年級陳老我們展現(xiàn)的是一節(jié)樸實(shí)無華但具有一定教學(xué)效果的課。陳老師給我的教學(xué)啟示是； 1、教學(xué)重難點(diǎn)拿捏準(zhǔn)確。一開始復(fù)習(xí)圓的面積公式為整節(jié)課設(shè)下鋪墊，因...

2024-12-03 22:23

20xx六年級數(shù)學(xué)列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題-資料下載頁

【摘要】第一篇：2017六年級數(shù)學(xué)列方程解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題 教學(xué)目標(biāo) 1．理解稍復(fù)雜的已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系． 2．會列方程解答這類應(yīng)用題． 3．培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力...

2024-10-27 02:36

六年級數(shù)學(xué)教案——解決問題1-資料下載頁

【摘要】第一篇：六年級數(shù)學(xué)教案——解決問題1 六年級數(shù)學(xué)教案——解決問題1 教學(xué)目標(biāo)： 1、使學(xué)生學(xué)會掌握已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)的應(yīng)用題的解答方法，能熟練地列方程解答這類應(yīng)用題。 2、進(jìn)...

2024-10-24 14:58

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級上冊第3課時(shí)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題1教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級上冊《第3課時(shí)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題1》教案 小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級上冊 第3課時(shí)：稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法實(shí)際問題（1） 教學(xué)內(nèi)容：P78－79例2和“練一練”，練習(xí)十三第...

2024-11-04 04:50

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六年級數(shù)學(xué)稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)解決問題評課稿(更新版)