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二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)的教學(xué)總結(jié)(已修改)

2024-12-06 03:29 本頁(yè)面
 

【正文】 二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)的教學(xué)總結(jié)  二年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)的教學(xué)總結(jié)1音樂(lè)課是一門具有開(kāi)發(fā)智力、陶冶情操、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的綜合性育人功能的課程。它在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面發(fā)揮著獨(dú)特的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展,音樂(lè)教育也在進(jìn)行著改革,傳統(tǒng)的音樂(lè)課束縛了學(xué)生的思維,阻礙著教師對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?! ∵@學(xué)期我又被安排擔(dān)任一、二年級(jí)音樂(lè)教學(xué)。在低年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)中,師生互動(dòng)教學(xué)極為重要。因?yàn)橐荒昙?jí)的孩子理解樂(lè)曲和欣賞都有一定的難度,而通過(guò)師生互動(dòng),能夠幫助他們更好地感受和理解音樂(lè)。這正符合了新課程標(biāo)準(zhǔn),師生互動(dòng)能充分激活音樂(lè)課堂,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促進(jìn)了他們學(xué)習(xí)和探究問(wèn)題的能力,從而達(dá)到教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。下面談?wù)勎以诮虒W(xué)中的一點(diǎn)體會(huì)?! ∫?、課堂要活,教師要?jiǎng)??! ≡谡n堂教學(xué)中,孩子們很會(huì)模仿教師的言談舉止,因此,教師的一言一行都將影響到學(xué)生,可見(jiàn),教師在課中是一個(gè)很重要的角色。  通過(guò)富有童真的語(yǔ)言打動(dòng)學(xué)生,兒童對(duì)音樂(lè)和語(yǔ)言有天生的好奇感,教師的語(yǔ)言在音樂(lè)教學(xué)起著重要的作用。課堂中教師的語(yǔ)言要生動(dòng)形象,要善于控制語(yǔ)調(diào)的輕重緩急與抑揚(yáng)頓挫,要用充滿激情的語(yǔ)言把學(xué)生帶入音樂(lè)世界。在備課時(shí)還要特別注意各教學(xué)環(huán)節(jié)之間的過(guò)渡語(yǔ)的設(shè)計(jì),使課堂節(jié)奏連接得更緊密、更恰當(dāng)?! ⊥ㄟ^(guò)講故事,增設(shè)情景感染學(xué)生。心理學(xué)家認(rèn)為,兒童具有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。因此,教師要順應(yīng)學(xué)生的心理特點(diǎn),為學(xué)生提供自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。音樂(lè)課上,恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用講故事,更能抓住孩子的童心。在《小紅帽》一課的教學(xué)中,我采用了講故事的形式引入課題,將小紅帽的故事講給孩子們聽(tīng),很快孩子們就進(jìn)入故事情景當(dāng)中,故事情景深深地抓住了孩子們好奇的童心;隨后在學(xué)習(xí)這首歌曲時(shí),我讓孩子們閉上眼睛靜靜地聆聽(tīng)錄音,小聲跟著唱,啟發(fā)學(xué)生感受歌曲歡快的情緒,體驗(yàn)音樂(lè)的特征與風(fēng)格。通過(guò)以上的精心安排,收到了很好的課堂效果,學(xué)生也受到了很好的思想教育?! 《?、學(xué)生要活,學(xué)生要?jiǎng)??! 『⒆拥奶煨栽谟谕?,在于好?dòng)。而學(xué)生又是課堂的主體,一堂課當(dāng)中,學(xué)生的活動(dòng)才是關(guān)鍵。如何讓學(xué)生在課堂中真正的“動(dòng)”起來(lái)呢?這是我們音樂(lè)教師很關(guān)心的話題?! 《昙?jí)下冊(cè)音樂(lè)的教學(xué)總結(jié)2忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作接近尾聲了,擔(dān)任二年級(jí)音樂(lè)課又過(guò)了一個(gè)學(xué)期了,我一直都以新課標(biāo)的要求為教學(xué)理念,從美的角度出發(fā),讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美、追求美、并創(chuàng)造美。我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這一年的教育教學(xué)工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我的教學(xué)工作做以下總結(jié):  一、思想方面  作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平?! 《⒔虒W(xué)方面  本學(xué)年,我還是擔(dān)任二年級(jí)以及六年級(jí)兩個(gè)班的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。由學(xué)生于年齡小,又是剛剛升入小學(xué)的孩子,愛(ài)玩還是他們這時(shí)的
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