二年級書香班級計劃(已修改)
2024-12-06 03:28 本頁面
【正文】 二年級書香班級計劃 二年級書香班級計劃(一) 【活動目標】：創(chuàng)設新教育的班級文化氛圍，把朱永新教授為了一切的人，為了人的一切的理想教育理念應用并推廣到實際教育中，大力開展讀書活動，建設書香班級, 讓學生有每日讀書的好習慣，讓學生好讀書、樂讀書、勤讀書、會讀書，讓好書陶冶學生的性情，努力培養(yǎng)書香學生?！ 咀x書口號】：做個快樂讀書人 【活動措施】 一、注重環(huán)境熏陶 營造讀書氛圍 創(chuàng)設讀書環(huán)境，制造濃郁的閱讀氣氛 圍繞讀書進行個性化布置，開辟班級書香欄，內容為好書推薦、閱讀快遞、讀書感悟等，根據(jù)需要進行不定期更換。建立班級個性化藏書架，給書架命名為快樂書吧。 ，開創(chuàng)繽紛的閱讀天地 (1)為豐富學生的圖書資源，在班級中建立四級聯(lián)系的圖書網(wǎng)：學校圖書室班級圖書角個人圖書角，構成三位一體的圖書網(wǎng)絡?！ ?2)建立小書蟲俱樂部。健全俱樂部的組織網(wǎng)絡，根據(jù)班級學生數(shù)，建立8個書友小隊，然后逐步在老師的指導下，在組長的帶領下，嘗試開展一些較為簡單的讀書活動?！ ?3)踴躍捐書，達到資源共享。為了增加學生閱讀的數(shù)量，拓寬學生閱讀的領域，在班級里開展 獻一本書，看百本書的活動?！ ?4)開展薦書活動。開學初，結合《好書伴我成長》上的主題閱讀，向學生推薦幾本好書，并帶領學生一起閱讀。這學期我班將共同閱讀《弟子規(guī)》、《伊索寓言》、《笨狼的故事》等。同時，向學生推薦適合他們年齡段的童書，讓學生在共讀之外進行自主閱讀?！ 《?、教給讀書習慣 培養(yǎng)讀書品質 。提倡學生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習慣，鼓勵有能力的學生自備采蜜本，平時多做摘抄。同時指導全班學生記好閱讀筆記本《好書伴我成長》。由于學生對如何記錄《好書伴我成長》不太熟練，將采用老師手把手教，指導學生在讀書時，怎樣邊讀邊畫，把書中的好詞、佳句、精彩片斷劃出來，怎樣摘抄在自己的《好書伴我成長》中，怎樣寫自己讀后的想法。相信，經(jīng)過一段時間的訓練，大部分孩子們能獨立完成?！ ?。做好學生的閱讀方法的指導，對不同的讀物能采用不同的方法。(誦讀、默讀、跳讀、瀏覽) 三、豐富閱讀活動 品嘗讀書樂趣 圍繞繪本閱讀，從激發(fā)兒童的閱讀興趣入手，通過猜一猜、畫一畫、聽一聽、想一想、演一演等孩子喜歡的形式，幫助孩子們真正進入繪本閱讀中，感受悅讀的魅力。 學生一日三讀，總時間為5
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