中學政教處20xx—20xx學年第二學期工作計劃(已修改)
2024-12-06 02:51 本頁面
【正文】 中學政教處2018—2019學年第二學期工作計劃 一、指導思想積極貫徹落實《中共xx省委辦公廳 xx省人民政府辦公廳關于全面加強中小學德育工作的若干意見》和《xx市中小學德育工作指南（試行）》，圍繞社會主義核心價值觀教育，依靠全體教職員工，以“立德樹人”為育人理念，以培養(yǎng)“四品八德”學子為目標，打造“生態(tài)而自悟的德育體系”，健全德育管理體系。深入探索有效德育，加強班主任隊伍的建設，以開展“文明班級”、“先進班集體”、“文明寢室”評比為抓手，通過開展一系列的主題德育活動，著重做好基礎文明禮儀的養(yǎng)成教育，勤儉誠信等教育，進一步加強對學生的思想道德教育使學生養(yǎng)成文明的行為習慣和良好的學習習慣，為培養(yǎng)會學習、有術藝、會生活、有擔當?shù)臅r需人才而努力。二、德育工作內(nèi)容1．深化德育改革，踐行生態(tài)而自悟的德育。繼續(xù)做好德育信貸積分管理制度、進步卡制度，深化已被xx市教育確認為特色項目的“綜合實踐活動”的內(nèi)容與實效，有抓手地推進全員德育導師制。堅持每學年一次生態(tài)遠足活動，完善生態(tài)自覺的綜合實踐活動方案，提升教育質(zhì)量。2．生態(tài)而自悟德育的精細化行動：落實一日一公示，一周一處罰，一月一反饋行動。完善各種常規(guī)工作，把常規(guī)工作做細、做精、做好；比如學生心理問題、跑操、校園環(huán)境衛(wèi)生、軍訓、文明禮儀檢查、學生帶手機、早戀、考試作弊等。推進全員德育導師制。生態(tài)而自悟德育做到制度完善、隊伍建設、追求實效、形成特色。形成德育工作序列化、制度化、活動化、課程化；比如專題教育、節(jié)假日活動、春泥行動、社會實踐活動，校園重大活動（社團節(jié)、運動會、藝術節(jié)、科技節(jié)、技能節(jié)、讀書節(jié)等）。3．拓寬德育管理平臺，豐富德育管理方式，創(chuàng)特色，進一步提高實效，進一步轉(zhuǎn)化校風、學風
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