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正文內(nèi)容

刷子李的教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)

2024-12-06 00:47 本頁面
 

【正文】 《刷子李》的教學(xué)設(shè)計(jì)  《刷子李》的教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo):  1.讀通課文,注意帶拼音的生字詞,感受天津語言的“趣”?! ?.讀懂課文,了解一位普通的手藝人高超的技藝,感受人物的“奇”。  3.繼續(xù)領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)作者刻畫人物的方法?! 〗虒W(xué)重難點(diǎn):  重點(diǎn):感受人物形象?! ‰y點(diǎn):體會(huì)作者抓住細(xì)節(jié)描寫人物的方法?! 〗虒W(xué)準(zhǔn)備:  作業(yè)紙、課件  教學(xué)過程:  一、聊《俗世奇人》  1.有一本書,書名叫《俗世奇人》;書的作者是大作家馮驥才;書的主要內(nèi)容如下:  天津衛(wèi)是天津的古稱,當(dāng)年,它既是水陸交通要道,也是世人矚目的開放城市。所以,在天津生活的人,“不強(qiáng)活不成,一強(qiáng)就生出各樣空前絕后的人物”。他們有的現(xiàn)身于上流社會(huì),有的混跡在市井民間,都是“俗世”中人;然而他們又不是普通人,他們所做的事情令人匪夷所思,是“俗世”中的“奇人”。他們中間既有憑著一把釣竿把魚釣絕的大回,也有只認(rèn)牙不認(rèn)人的牙醫(yī)華大夫;既有專會(huì)溜須拍馬的“死鳥”賀道臺(tái),也有摳團(tuán)鞋泥就能捏出人像的“泥人張”。這些“俗世奇人”,在作家馮驥才獨(dú)到的眼里、幽默的筆下,個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣,活靈活現(xiàn)。  。(大千世界,無奇不有。)  二、聊《刷子李》  1.今天咱們就來認(rèn)識(shí)其中的一位奇人,天津人稱他“刷子李”?! ?.揭題、解題。(此人姓刷,名子李?)  3.交流課前預(yù)習(xí)的收獲:會(huì)讀生字詞;知道了人物的基本情況;了解了人物的主要特點(diǎn)。  4.評(píng)價(jià):預(yù)習(xí)是個(gè)好習(xí)慣,可以幫助你在課堂上學(xué)得更好。  三、聊粉刷技藝  1.刷子李的技藝到底有多高超,光靠預(yù)習(xí)還不能深刻體會(huì),需要我們?cè)谡n堂上細(xì)細(xì)品讀課文。  2.輕聲讀全文,用自己的話概括說說刷子李的技藝高超表現(xiàn)在哪兒呢?  3.全班交流,概括小結(jié):升天一般美;不留一點(diǎn)白。(板書) ?。ㄒ唬?.果真如此嗎?咱們?nèi)タ纯此⒆永钏r(shí)的情景,在文中哪個(gè)自然段?  2.師范讀,你仿佛看到了曹小三臉上露出怎樣的表情?  3.為什么會(huì)驚訝?自己讀讀這一段,畫出相關(guān)的句子?! 。?)可刷子李一舉刷子,就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂,立時(shí)勻勻?qū)崒?shí)一道白,白得透亮,白得清爽?! .讓他驚奇的是什么?  b.請(qǐng)你讀出驚奇的感覺來! ?。?)只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去,如同伴著鼓點(diǎn),和著琴音,每一擺刷,那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶漿的毛刷便在墻面“啪”地清脆一響,極是好聽?! .這是刷子李刷墻的動(dòng)作描寫。自己讀一讀,說說刷子李刷墻的動(dòng)作是怎樣的?(師表演動(dòng)作,問:你耳邊仿佛聽到什么?)  b.這樣刷墻給你什么感覺?用文中的詞句形容你的感覺。  c.練讀——展示讀——師生合作讀。  d.你的腦海里還只是個(gè)粉刷匠在粉刷墻壁嗎,倒像是誰在干什么?  e.這難道還不能令曹小三,你,我驚奇嗎?全班齊讀。 ?。?)啪啪聲里,一道道漿,銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障?! .就這樣看似漫不經(jīng)心地刷,能刷出好的效果來嗎?指多名同學(xué)讀?! .效果好,哪些詞句可以體現(xiàn),圈出來。交流?! .全班齊讀:讓我們這如同升天一般美的墻映在腦海里?! ?.看著師傅刷好的墻如此美麗,想著師傅刷墻的動(dòng)作那么富有藝術(shù)性,曹小三情不自禁地發(fā)出一句感嘆:?。ㄕ?qǐng)你寫一寫。) ?。ǘ┖靡粋€(gè)技藝高超的刷子李啊!文章寫到這兒,已經(jīng)寫出了刷子李的技藝高超了,按理應(yīng)該嘎然而止——收筆了??纱笞骷荫T驥才他說曹小三最關(guān)心的是刷子李身上到底有沒有白點(diǎn),所以還要往下寫小小白點(diǎn)。為什么?(正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗?!保 ?.自學(xué)三步驟:  第一步:自己默讀610自然段,“_______”劃出文中描寫白點(diǎn)的句子?!癌n﹏”劃出有關(guān)曹小三的反應(yīng)的句子?! 〉诙剑和澜涣??! 〉谌剑鹤哌M(jìn)曹小三的心里,任選一處寫一寫他當(dāng)時(shí)心里是怎么想?! ‘?dāng)連一個(gè)芝麻大小的粉點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)時(shí),心想:。  當(dāng)看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個(gè)黃豆大小的白點(diǎn)時(shí),心想:?! ‘?dāng)明白那白點(diǎn)原是師傅抽煙不小心燒的一個(gè)小洞時(shí),心想:。  。小結(jié):曹小三這一路的心情變化真是曲折啊,讓我們給他繪制成一幅圖?! 〉降子袥]有白點(diǎn)呢,曹小三滿腹疑問?  沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)粉點(diǎn),曹小三無比興奮,師傅真牛!  不對(duì),竟然看見一個(gè)黃豆大小的白點(diǎn)了,曹小三的情緒跌到低谷,?。俊 ≡瓉硎莻€(gè)小洞,曹小三愣住了,師傅果真名不虛傳,太牛了!!  5.學(xué)到這兒,你覺得刷子李的技藝僅用高超形容夠嗎?你會(huì)那些詞語或成語來形容?(“爐火純青、登峰造極、出神入化、鬼斧神工、巧奪天工”等)  (三)寫法總結(jié):大作家不愧是大作家,不只將人物的動(dòng)作描寫得細(xì)致傳神,還抓住“白點(diǎn)”這一
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