高中研究性學(xué)習(xí)報(bào)告：中學(xué)生用水調(diào)查報(bào)告(已修改)
2024-12-05 02:01 本頁(yè)面
【正文】 高中研究性學(xué)習(xí)報(bào)告：中學(xué)生用水調(diào)查報(bào)告《中學(xué)生用水調(diào)查報(bào)告》研究性學(xué)習(xí)課題報(bào)告 選題依據(jù) 水是生命的源泉，水是生命的搖籃， 水是人體各種細(xì)胞和體液的重要組成部分。人體內(nèi)的水分約占體重的60％，水是人體內(nèi)含量最多的一種化學(xué)物質(zhì)，人體的許多生理活動(dòng)一定要有水的參與才能進(jìn)行，人對(duì)水的需要僅次于氧氣 ?！ ⊙芯康囊饬x 學(xué)以致用, 研究的主要內(nèi)容和思路 講出人們對(duì)水浪費(fèi),污染的不正確性 提出如何水資源及節(jié)約用水的幾項(xiàng)建議 總結(jié)水資源的重要性和保護(hù)節(jié)約緊迫性 青少年應(yīng)如何保護(hù)水資源 研究的創(chuàng)新點(diǎn)及重點(diǎn)、難點(diǎn) 如何了解水的重要性； 怎樣保護(hù)我們的水資源； 現(xiàn)在人對(duì)水的關(guān)心程度度 研究的進(jìn)程安排 2006年4月28日課題確定 —5月2日確定調(diào)查確定對(duì)象，開(kāi)始收集資料 3. 2006年5月3日—2006年5月3日到實(shí)地進(jìn)行調(diào)查 4. 2006年5月3日—2006年5月4日對(duì)收集的資料進(jìn)行整理 、定稿 調(diào)查問(wèn)卷 1. 您和您的家人洗臉\洗手\刷牙時(shí)是不是隨時(shí)關(guān)閉水龍頭? A. 是 B. 否 2. 您和您的家人洗碗\筷時(shí)是不是不間斷地沖洗? A. 是 B. 否 C. 情況特殊下時(shí)使用 D. 不使用 3. 您和您的家人是不是一兩件衣服就用洗衣機(jī)洗? A. 是 B. 否 4. 你家是否采用”一水多用”? A. 是 B. 否 ?(可多選) A. 安裝了節(jié)水龍頭 B. 安裝了節(jié)水馬桶 C. 安裝了”IC卡水表” D. 以上都沒(méi)有安裝 E. 不清楚 F. 其他（請(qǐng)注明： 6. 如果您知道節(jié)水方式,那么在日常生活中,您會(huì)不會(huì)考慮使用這些方式哪? A. 會(huì) B. 不會(huì) C. 不知道 7．當(dāng)您看見(jiàn)公共場(chǎng)所的水龍頭在漏水，你會(huì)不會(huì)主動(dòng)上前將水龍頭關(guān)上？ A. 會(huì) B. 不會(huì) C.
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1