部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文秋天教案范文及反思(已修改)
2024-12-05 00:07 本頁(yè)面
【正文】 部編版小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《秋天》教案范文及反思教案 教學(xué)目標(biāo) 通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生感受秋天的天氣、顏色、味道等特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)秋天，熱愛(ài)大自然的情感?！ ⊥ㄟ^(guò)對(duì)天氣變化的觀察，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣?！ 〗虒W(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件 教學(xué)過(guò)程 一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題?！ ?dǎo)入：走過(guò)清冷的冬季，踏過(guò)明媚的春季，度過(guò)炎熱的夏季，秋姑娘穿著美麗的金色長(zhǎng)裙輕盈的走來(lái)。秋天是美麗的，秋天是優(yōu)雅的，陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，漫天樹(shù)葉在林間飛舞，給大地鋪上了一層軟軟的地毯，踩在上面非常舒服，這是秋姑娘送給我們的禮物。（配樂(lè)） 賞秋景 請(qǐng)欣賞美麗的秋天，豐收的秋天，多彩的秋天?！ ⌒蕾p秋姑娘 伴隨著秋姑娘的腳步，秋天悄悄的來(lái)臨了！ 撿起一片飄落的黃葉，我發(fā)現(xiàn)——秋天到了！ 望著天空南飛的大雁，我驚奇——秋天到了！ 摘下一只金黃的香梨，我跳躍——秋天到了！
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