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牽?;ù蟀嘟贪?已修改)

2024-12-03 03:54 本頁面
 

【正文】 《牽?;ā反蟀嘟贪浮  稜颗;ā反蟀嘟贪?活動(dòng)目標(biāo):  ,積極用語言及身體動(dòng)作表達(dá)自己對散文的理解?! ??! 。芘c同伴合作表演?! ?,根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達(dá)自己對故事情節(jié)的理解?! 。龑?dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。  活動(dòng)準(zhǔn)備:  ?! ??!   』顒?dòng)過程:  (一)欣賞牽?;ó嬅妫v述對畫面的感受?! 〗處煟何覀儊硇蕾p一幅美麗的畫?! ?,是什么樣子的,她們好象在干什么。  ?葉子又是什么樣子的呢?  ,牽牛花好象在干什么?  ,又跳舞又吹喇叭,那么,誰聽到了牽?;ǖ睦嚷暷?  (二)欣賞散文  。  提問:說說誰聽到了喇叭聲。 ?。夯ê筒萋牭搅死嚷曉诟墒裁茨?  ,有選擇的點(diǎn)擊麥苗,豌豆花等畫面,欣賞散文,并適時(shí)知道幼兒用語言或者動(dòng)作表達(dá)自己對散文的理解?! ?聽到后它做了什么?(麥苗)看得清麥苗嗎?看上去是什么樣子的?  白白的,看不清,白白的是霧,小朋友看見過霧么?你見過的霧是什么樣子的?(詞匯:白茫茫)  ?(蘑菇)蘑菇是什么樣子的呢?(圓圓的像~~~)  ,它說我也聽到了喇叭聲。看看薔薇在干什么?  薔薇是怎么開的呀?請你用動(dòng)作來表現(xiàn)薔薇張開一片一片的花瓣。  ?是怎么趴的呢?請兩個(gè)小朋友來合作表演豌豆花趴在竹籬笆上?! ⊥愣够ㄅ吭谥窕h笆真快樂,小朋友想不想來表演呀?請趕快找一個(gè)小伙伴商量誰演豌豆花,誰演竹籬笆,合作的時(shí)候要互相配合,表現(xiàn)出快樂的神情。  ,它又在干什么?(睡蓮)這些睡蓮的花瓣是什么顏色的呀?許多顏色可以用什么詞語來形容?(五彩繽紛,五顏六色)。我也有一個(gè)好聽的詞——?! ?三)連續(xù)播放課件。完整欣賞散文。  教師:這些畫面真美麗我們再來欣賞一遍吧?! 槭裁词澜缱兊萌绱朔曳迹绱嗣利?,因?yàn)橛辛藸颗;?。  結(jié)合課件邊欣賞散文,邊表演?! ?四)聽錄音分角色表演  (五)仿編散文除了這些花,草聽到了牽?;睦嚷暎€有誰也聽到了?他們四什么樣子的?在做什么?  互相交流,個(gè)別講述?! ∩⑽摹稜颗;贰 ≡诰G油油的草地上,住著一群牽?;?。  他們每人都有一個(gè)淺蘭色的喇叭。  他們每人都有一件嫩綠色的衣服。  他們迎著早晨第一道陽光,吹起了喇叭?! ∪澜绲幕ê筒?,聽見了喇叭聲,都快快起
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