【總結(jié)】電影片斷聽錄音范唱,感受歌曲的情緒和速度。再次聽歌曲,輕聲隨唱。注意觀察:1、這首歌的記譜跟以往學(xué)的歌曲有什么不同?2、感覺哪里難唱、非常有特點(diǎn)?2/4×××××.×××.×××.××
2025-07-23 01:39
【總結(jié)】1:知識(shí)與過程:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生了解歌曲《打只山歌過橫排》和“興國山歌”的相關(guān)文化及其內(nèi)涵,深對(duì)學(xué)生加興國山歌的熱愛。2:能力與方法:引導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美豪放的聲音演唱《打只山歌過橫排》,通過合作與交流的方法,來創(chuàng)作、表現(xiàn)“興國山歌”,進(jìn)而表現(xiàn)、感受和體驗(yàn)“興國山歌”的意境、情緒和風(fēng)格。3:情感態(tài)度與價(jià)值觀:參與創(chuàng)作“興國山歌”活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力和創(chuàng)造能力,品味客家人的生活氣息
2025-04-17 00:05
【總結(jié)】 小學(xué)音樂《唱山歌》說課稿范文 尊敬的評(píng)委老師: 大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX號(hào)考生。接下來我將與各位老師分享一下我的教學(xué)設(shè)想。 一、說教材 首先,作為一名老師對(duì)教材的理解是必...
2025-04-03 12:12
【總結(jié)】第二節(jié)山歌欣賞《打支山歌過橫排》哎呀嘞哎!打只山歌過橫排.橫排路上石崖崖;走了幾多石子路,不知走爛幾多爛草鞋一、山歌的概念:?:山歌多在戶外(或野外)演唱,其曲調(diào)高亢嘹亮,節(jié)奏自由而悠長,是人們用以抒發(fā)情感的民歌種類。?內(nèi)容:在傳統(tǒng)山歌中,常見的歌詞內(nèi)容是對(duì)愛情的
2024-08-24 20:58
【總結(jié)】簡(jiǎn)譜是《現(xiàn)代山歌三萬首》第001首對(duì)唱:雪兒/山歌書男:百年情愛不是夢(mèng),哥愛濃來妹情重,情到深處望相互,百年真心不捉弄。女:百年情愛不是夢(mèng),真情真愛在其中,真情真愛只為你,就像海水伴海風(fēng)。男:一場(chǎng)情來一場(chǎng)愛,二人用心來灌溉,好好珍惜這段情,莫把彼此來傷害。女:情也真來愛也真,哥妹二人感情深,??菔?/span>
2025-08-03 23:46
【總結(jié)】 幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《小放牛》含反思 大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《小放?!泛此歼m用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過兩人合作造橋,嘗試用不同的身體部位創(chuàng)編造型,熟悉音樂結(jié)構(gòu),隨音樂做造橋的動(dòng)...
2024-10-07 02:08
【總結(jié)】第一篇:山歌會(huì)主持詞 山歌會(huì)主持詞 開場(chǎng)詞: 甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,乙:親愛的各位游客、鳳凰湖兩岸的觀眾朋友們,合:大家好! 甲:歡迎各位來到美麗的七彩xx縣,乙:歡迎大家又相聚在神奇...
2024-10-13 22:41
【總結(jié)】第一篇:唱山歌謝黨恩 唱山歌謝黨恩 2011年6月26日,柳州市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長蘇愛群走訪慰問長安鎮(zhèn)大巷村困難黨員肖潤仙同志,肖潤仙唱起山歌感謝黨恩:感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,今天走訪我家來,唱句山歌來紀(jì)念...
2024-11-04 02:53
【總結(jié)】同學(xué)們,你們?cè)诟璩校路鹂吹搅耸裁??仿佛看到小牧童給小牛吹笛子,讓小牛吃飽后,騎著牛兒回家去。
2024-12-11 15:20
【總結(jié)】1 幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案?小放牛?含 反思 大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案?小放牛?含反思適用于大班的音樂主題教 學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過兩人合作造橋,嘗試用不同的身體部位創(chuàng) 編造型,熟悉音樂結(jié)構(gòu),隨...
2024-09-23 05:21
【總結(jié)】第八課放牛歌(電17課時(shí)總18課時(shí))學(xué)生活動(dòng):25分鐘教學(xué)內(nèi)容:1學(xué)唱歌曲《放牛歌》2音樂游戲《保護(hù)小羊》教學(xué)目標(biāo)1、對(duì)農(nóng)家兒童的放牧生活有初步的認(rèn)識(shí)。2、能隨老師的琴聲,用明亮的聲音、歡快的情緒演唱《放牛歌》。
2024-11-20 02:02
【總結(jié)】 關(guān)于“教學(xué)反思”的反思 教學(xué)反思不斷被強(qiáng)調(diào)和解釋為對(duì)優(yōu)秀教師成長具有共性和普適性價(jià)值的重要路徑。國內(nèi)關(guān)于教學(xué)反思對(duì)教師專業(yè)發(fā)展作用的研究,有兩位專家的觀點(diǎn)已為廣大教師所熟知。一位是華東...
2024-12-06 05:49
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 山歌會(huì)主持詞 開場(chǎng)詞:甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,乙:親愛的各位游客、鳳凰湖兩岸的觀眾朋友們,合:大家好!甲:...
2025-01-16 23:03
【總結(jié)】分組教學(xué)教學(xué)反思 ? 在我們以往的教學(xué)中,教師更多地關(guān)注怎樣設(shè)計(jì)教學(xué)過程,怎樣突出教學(xué)重難點(diǎn),怎樣設(shè)計(jì)板書,教學(xué)設(shè)計(jì)很大程度上只是教師的一廂情愿而已,但這對(duì)于學(xué)生來說,未必都有用。很大程度上忽略了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程?,這樣的教學(xué)必然是低效的。?? 今天,伴隨著新課程的實(shí)施學(xué)生已成為教與學(xué)的主角,課堂上出現(xiàn)了更多的師生互動(dòng)、平等參與的局面,
2025-04-16 23:42
【總結(jié)】二年級(jí)音樂教學(xué)反思創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)對(duì)上好一節(jié)課來說是非常重要的。因?yàn)樗闲W(xué)生的心理特征與思維特點(diǎn),使他們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。在無心理負(fù)擔(dān)的情況下學(xué)習(xí),就事半功倍了。情景教學(xué)對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容也分不同的種類,比如在教歌曲《捉泥鰍》時(shí),可以用圖畫再現(xiàn)情景,畫上孩子們?cè)谔镩g嬉戲的快樂情景。為進(jìn)一步掌握已學(xué)的節(jié)奏,我在演奏節(jié)奏的同時(shí),要求學(xué)生用找身邊不同的能發(fā)出聲音的物品或方法去進(jìn)行打擊或敲擊
2024-08-26 14:15