【總結(jié)】解析幾何一、選擇題1.已知兩點(diǎn)A(-3,),B(,-1),則直線AB的斜率是( )A. B.-C. D.-解析:斜率k==-,故選D.答案:D2.已知直線l:ax+y-2-a=0在x軸和y軸上的截距相等,則a的值是( )A.1 B.-1C.-2或-1 D.-2或1解析:①當(dāng)a=0時(shí),y=2不合題意.②a≠0,x=0時(shí)
2025-08-05 16:26
【總結(jié)】幾何概型的常見(jiàn)題型及典例分析一.幾何概型的定義1.定義:如果每個(gè)事件發(fā)生的概率只與構(gòu)成該事件區(qū)域的長(zhǎng)度(面積或體積)成比例,則稱這樣的概率模型為幾何概率模型,簡(jiǎn)稱幾何概型.2.特點(diǎn):(1)無(wú)限性,即一次試驗(yàn)中,所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(基本事件)有無(wú)限多個(gè);(2)等可能性,即每個(gè)基本事件發(fā)生的可能性均相等.3.計(jì)算公式:說(shuō)明:用幾何概率公式計(jì)算概率時(shí),關(guān)鍵是構(gòu)造出隨機(jī)事
2025-06-24 15:21
【總結(jié)】引用光學(xué)作圖及典型題周文華?一、成像知識(shí)回顧1.成像的主要原因a.光的直線傳播,如小孔成像;b.光的反射,如平面鏡成像;c.光的折射,如水中的折射成像、透鏡成像等。2.成像的性質(zhì)像的性質(zhì)主要有:虛與實(shí)、倒與正、放大與縮小或等大。實(shí)像是由物體發(fā)出的光經(jīng)過(guò)光學(xué)器件會(huì)聚形成的,不僅能用眼睛看見(jiàn),還能用光屏接收并保存
2025-06-07 21:17
【總結(jié)】數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)作業(yè)及答案(C語(yǔ)言版)2目錄1、第2章線性表2、第3章棧和隊(duì)列3、第6章樹和森林4、第7章圖5、第8章集合與查找6、第9章索引與散列3第2章線性表作業(yè)及答案1-11、已知有一個(gè)單鏈表L,設(shè)計(jì)一個(gè)算法,通過(guò)一趟遍歷,在L中確定值最大的結(jié)點(diǎn),
2025-07-26 18:26
【總結(jié)】第一章植物的水分生理一、名詞解釋:1.自由水:距離膠粒較遠(yuǎn)而可以自由流動(dòng)的水分。2.束縛水:靠近膠粒而被膠粒所束縛不易自由流動(dòng)的水分。3.滲透作用:水分從水勢(shì)高的系統(tǒng)通過(guò)半透膜向水勢(shì)低的系統(tǒng)移動(dòng)的現(xiàn)象。4.水勢(shì)(yw):每偏摩爾體積水的化學(xué)勢(shì)差。符號(hào):yw。5.滲透勢(shì)(yp):由于溶液中溶質(zhì)顆粒的存在而引起的水勢(shì)降低值,符號(hào)yp。用負(fù)值表示。亦稱溶
2025-06-25 15:42
【總結(jié)】第一章“電路模型和電路定律”練習(xí)題1-1說(shuō)明題1-1圖(a)、(b)中:(1)u、i的參考方向是否關(guān)聯(lián)?(2)ui乘積表示什么功率?(3)如果在圖(a)中u0、i0、i0,元件實(shí)際發(fā)出還是吸收功率?(a)(b)題1-1圖1-4在指定的電壓
2025-08-04 18:20
【總結(jié)】一、單選題(共15道試題,共60分。)V1.消費(fèi)者不購(gòu)買補(bǔ)貼品仍然可以享受到的財(cái)政補(bǔ)貼是(C)A.企業(yè)虧損補(bǔ)貼B.財(cái)政貼息C.明補(bǔ)D.暗補(bǔ)滿分:4分2.我國(guó)預(yù)提所得稅的稅率是(C)A.30%B.33%C.20%D.25%滿分:4分3.尚未用債務(wù)收入彌補(bǔ),還有縮減的可能,被稱為
2025-06-28 11:57
【總結(jié)】單選題第1題()分一個(gè)城市的工業(yè)生產(chǎn)中心功能疊加上商業(yè)中心的功能后,不僅增強(qiáng)其工業(yè)中心功能的能量,而且其商業(yè)中心功能的能量會(huì)迅速放大,被稱為城市功能的()A、疊加性發(fā)展規(guī)律B、城市功能疊加倍增效應(yīng)規(guī)律C、主導(dǎo)功能變異進(jìn)化規(guī)律D、功能升級(jí)增量規(guī)律第2題()分城市政府用行政手段對(duì)城市土地進(jìn)行管理稱為()
2025-06-28 14:07
【總結(jié)】第一次作業(yè)[判斷題]解決問(wèn)題策略的多樣化是要求每個(gè)學(xué)生用不同的方法去解決同一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題??參考答案:錯(cuò)誤[論述題]數(shù)學(xué)一線教師開展課堂教學(xué)案例研究的意義???參考答案:答:其一,案例寫作為教師提供了一個(gè)記錄自己教育教學(xué)經(jīng)歷的機(jī)會(huì)。其二,案例寫作可以促使教師更為深刻地認(rèn)識(shí)到自己工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。其三,案例寫作可以促進(jìn)教師對(duì)自身行為的反
2025-06-24 19:47
【總結(jié)】第1章材料的基本性質(zhì)1、燒結(jié)普通磚的尺寸為240mm×115mm×53mm,已知其孔隙率為37%,干燥質(zhì)量為2487g,浸水飽和后質(zhì)量為2984g。求該磚的密度、干表觀密度、吸水率、開口孔隙率及閉口孔隙率。解:磚自然狀態(tài)下的體積:干表觀密度:由孔隙率得磚的密度:ρ=2698kg/m3吸水率:開口孔隙率:閉口孔隙率:2、,,
2025-06-26 09:07
【總結(jié)】一、簡(jiǎn)答題:1、什么是信息、知識(shí)、情報(bào)、文獻(xiàn)?并用圖表示四者之間的關(guān)系。信息是與物質(zhì)、能量并列構(gòu)成人類所生存的環(huán)境的三大基本因素之一是音訊、通訊、消息、通知、情報(bào),是一切消息、訊號(hào)、知識(shí)的總稱。知識(shí)是人類社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)的總結(jié),是人的主觀世界對(duì)于客觀世界的概括和如實(shí)反映。知識(shí)是人類通過(guò)信息對(duì)自然界、人類社會(huì)以及思維方式與運(yùn)動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識(shí),是人的大腦通過(guò)思維加工、重新組合的系統(tǒng)化信息的
2025-06-28 02:40
【總結(jié)】機(jī)械工程系機(jī)電一體化專業(yè)畫法幾何及機(jī)械制圖課程班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分題號(hào)一二三四五六七八九總分得分閱卷人一、已知點(diǎn)A距H面為12,距V面為15,距W面為10,點(diǎn)B在點(diǎn)A的左方5
2025-01-14 14:21
【總結(jié)】高考立體幾何大題及答案1.(2009全國(guó)卷Ⅰ文)如圖,四棱錐中,底面為矩形,底面,,,點(diǎn)在側(cè)棱上,。(I)證明:是側(cè)棱的中點(diǎn);求二面角的大小。2.(2009全國(guó)卷Ⅱ文)如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點(diǎn),DE⊥平面BCC1(Ⅰ)證明:AB=AC(Ⅱ)設(shè)二面
2025-06-26 05:02
【總結(jié)】初二幾何難題訓(xùn)練題1,如圖矩形ABCD對(duì)角線AC、BD交于O,EF分別是OA、OB的中點(diǎn)(1)求證△ADE≌△BCF:(2)若AD=4cm,AB=8cm,求CF的長(zhǎng)。2,如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠ABC=90°,
2025-06-24 14:46
【總結(jié)】,四棱錐中,底面為矩形,底面,,,點(diǎn)在側(cè)棱上,。(I)證明:是側(cè)棱的中點(diǎn);求二面角的大小。,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,D、E分別為AA1、B1C的中點(diǎn),DE⊥平面BCC1(Ⅰ)證明:AB=AC(Ⅱ)設(shè)二面角A-BACBA1B1C1DED-C為60
2025-06-26 04:57