二年級語文下冊第六單元第23課沙灘上的童話教學設(shè)計2冀教版(已修改)
2024-11-21 23:22 本頁面
【正文】 二年級語文下冊第六單元第23課沙灘上的童話教學設(shè)計2冀教版教學目標： 知識與技能： 認識8個生字，會寫3個生字：編、織、狠?！ ∮懈星榈乩首x課文，理解課文內(nèi)容?！ ∵^程與方法： 在讀懂課文的基礎(chǔ)上，能夠邊讀邊想象孩子們在沙灘上玩耍的情景，感悟字里行間給大家的樂趣?！ ≌归_小組討論，對課文中的詞、句、思想內(nèi)容及情感進行分析?！ ∏楦?、態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)孩子樂觀向上的生活態(tài)度，敢于追求美好的童年，熱愛生活，敢于挑戰(zhàn)?！ ≡鲞M孩子對文章的喜愛，培養(yǎng)學生學習的興趣，提高閱讀能力。體會文字的美?！ 〗虒W重點 了解孩子們所編織的童話故事的內(nèi)容，并試著用連貫的語句說一說?！ 》纸巧首x課文，感受孩子們的快樂?！ 〗虒W過程 一、“編織”導入抓文眼 直接板書：編織指名讀，正音。提問：在日常生活中，蜘蛛會編織什么？你的媽媽呢？ 歸納：哦，從你們的回答中，老師知道
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