小學數學有效教學經驗總結(已修改)
2024-11-20 22:19 本頁面
【正文】 小學數學有效教學經驗總結轉眼間2017年已過半，回顧過去，我們在佛子嶺中心校新一屆領導班子的領導下，取得了令人矚目的成績，但也存在一些問題，令人深思 學校的校容、校貌發(fā)生了巨大變化（1）進入校園，映入眼簾的校園專欄豐富多彩，從字里行間散發(fā)出校園文化的濃濃書香；（2）走進操場“為學生終生奠基，對民族未來負責”幾個醒目的紅色大字在白色的墻壁映襯下，閃閃發(fā)光，體現了中心校領導狠抓學校教育的決心；（3）操場上塑膠跑道已裝修完畢，紅色的跑道相嵌在操場上，再加上白色的界線錯落有致，操場里有籃球場、羽毛球場相嵌在綠草如茵的草坪上美麗極了；（4）各樓層走廊布置得體端莊，彌漫著濃濃的有效教學氛圍；（5）各教室名言警句時刻提醒著學生，一股股墨墨的書香氣息令人心曠神怡；（6）辦公室布置得井井有條，書桌上擺放著老師的專業(yè)書籍。二、我們教師的精神也發(fā)生了巨大變化剛開始實施有效教學時，我們反對過、抵觸過、困惑過，在痛苦中迷茫，在迷茫中掙扎，在校領導的思想工作和動員下，使們走過困惑、迷茫，認真地思考面對。課余認真學習有關有效教學方面的書籍，并結合
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