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滬教版歷史與社會九上工業(yè)文明的前奏(已修改)

2024-12-30 22:56 本頁面
 

【正文】 第七課 工業(yè)文明的前奏 —— 新航路的開辟 教學(xué)目標: 知識與技能:新航路開辟的原因及客觀條件;新航路開辟的經(jīng)過及主要航線的開辟;新航路開辟的影響 方法與過程: ⑴ 引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合新航路開辟的原因、經(jīng)過及殖民擴張一目的內(nèi)容,分析新航路開辟的影響,培養(yǎng)學(xué)生分析歸納問題的能力。 ⑵ 引導(dǎo)學(xué)生分析殖民擴張的不同結(jié)果,培養(yǎng)學(xué)生運用辯證唯物主義觀點分析歷史事件的能力。 ⑶ 通過對麥哲倫環(huán)球旅行的評價,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維的能力。 情感態(tài)度價值觀: ⑴ 通過 學(xué)習(xí)羅盤針運用于航海為新航路的開辟創(chuàng)造了條件,聯(lián)系四大發(fā)明傳播到歐洲后,在促進歐洲資本主義發(fā)展中的重要作用,使學(xué)生認識到中國古代科技文明在推動世界歷史發(fā)展中的重大作用,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)圖強、報效祖國、再鑄輝煌的愛國主義情感。 ⑵ 通過新航路開辟影響的分析,使學(xué)生認識:新航路的開辟推動了歷史發(fā)展的進程,改變了世界形勢,從而對學(xué)生進行歷史唯物主義教育。 ⑶ 歐洲殖民者對亞、非、拉美的血腥掠奪,一方面給這些地區(qū)的人民帶來了深重災(zāi)難。打斷了他們的發(fā)展,造成這些國家和地區(qū)的長期落后,另一方面促進了歐洲的資本原始 積累,加速了歐洲資本主義的發(fā)展。 教學(xué)重難點:新航路開辟的原因及影響 教學(xué)準備:多媒體課件 教學(xué)過程 導(dǎo)入新課: 15世紀世界航海史上有兩大壯舉,一是中國明朝時鄭和下西洋。明朝前期為加強同海外各國的聯(lián)系,從 1405- 1433年,明成祖命鄭和率領(lǐng)龐大的船隊七下西洋,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,成為人類航海史上的壯舉。二是新航路的開辟。 15世紀末,歐洲國家也進行了大規(guī)模的遠洋航行,開辟了通往亞洲和美洲的新航路。 新課教學(xué) 一、 “新航路的 開辟 ” 設(shè)問一:假如你是當時的航海家,在具備哪些條件的情況下,會出海航行 先由學(xué)生自由回答,然后指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)內(nèi)容,補充回答。要點歸納如下: 客觀條件:西歐生產(chǎn)力的發(fā)展;知識的進步(地圓學(xué)說);科學(xué)技術(shù)的發(fā)展(繪圖技術(shù)的提高、遠 航海船的制作、羅盤針的使用、武器裝備的改進);王室的支持 明確:羅盤針的使用,使得遠洋航行不至于迷失方向。由此可以看出,中國古代科技文明對推動世界歷史發(fā)展發(fā)揮了重要作用。曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)過去,現(xiàn)在的歷史需要我們來書寫,所以我們一 定要奮發(fā)圖強,立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻。 遠航的條件具備了,但新航路的開辟更有它深刻的經(jīng)濟根源和社會根源。 設(shè)問二:新航路開辟的原因是什么?根本原因又是什么? (經(jīng)濟根源:商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)對貨幣的需求增加 ——根本原因;社會根源:對黃金的狂熱追求 ——主要動力;商業(yè)危機的出現(xiàn),使西歐國家被迫尋找通往東方的新航路;傳播天主教,使穆斯林和其他異教徒皈依天主教) 教師應(yīng)進一步說明,傳統(tǒng)的東西方商路是東方商品運到地中海東岸,再由此轉(zhuǎn) 運到歐洲各地,所以歐洲商路主要在地中海沿岸,意大利成為主要貿(mào)易中心,為后面的內(nèi)容作鋪墊。 新航路開辟的經(jīng)過利用圖表結(jié)合的方法或利用教學(xué)課件由學(xué)生完成,著重掌握開辟的幾條新航線。教師對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo),記憶時利用諧音法、形象記憶法等方法記憶。然后教師指出,在開辟新航路時走在前列的是西班牙和葡萄牙。 設(shè)問三:為什么西班牙和葡萄牙走在海上探險的最前頭? (教師提示學(xué)生結(jié)合已學(xué)過的知識和相關(guān)地理知識來思考,要點歸納如下: 1.都在大西洋沿岸,地理位置有利; 2.掌握了先進的航 海技術(shù); 3.都是中央集權(quán)的國家,有能力支持和供應(yīng)遠航必需的裝備和費用; 4.均熱衷于傳播天主教,以使穆斯林和其他異教徒皈依天主教) 設(shè)問四:新航路開辟產(chǎn)生了怎樣的影響? 出示材料一:菲律賓的麥克坦島上有一塊雙面碑,正面寫著 “菲律賓土著人抵抗歐洲人入侵,在此擊斃其統(tǒng)帥麥哲倫 ”;背面寫著 “麥哲倫與菲律賓土著人激戰(zhàn),受傷后身亡于此。后來,其部下繼續(xù)西航,完成了第一次環(huán)球旅行 ”。想想這是為什么? 出示材料二: “美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn),土著居民的被剿滅,被奴役和被埋葬于礦井,對東印度 開始進行的征服和掠奪,非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所:這一切標志著資本主義生產(chǎn)時代的曙光。 ” --馬克思 (影響: “商業(yè)革命 ”,世界市場開始形成,商路和貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移; 2.引起 “價格革命 ”,加速了西歐封建制度的衰落和資本主義的發(fā)展; 3.證明了地圓學(xué)說的正確性; 4.打破了世界各國相對隔絕的狀態(tài),世界日益成為一相互聯(lián)系,相互影響的整體; 5.歐洲國家開始殖民擴張) 教師進一步指出,新航路開辟后世界日益成為相互聯(lián)系,相互影響的一個整體,但這種聯(lián)系是建立在不平等基 礎(chǔ)上的,與歐洲國家的殖民擴張密不可分。 小結(jié)
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