【總結】鄂教版三年級品德與社會教案 鄂教版三年級品德與社會教案1 教學目標: 。 ,進行簡單的自救自護。 ,提高和壞人壞事斗爭的勇氣和智慧。 教學重點: 識破生活...
2024-12-07 02:09
【總結】(人教新課標)三年級品德與社會下冊教案第一單元在愛的陽光下第二課讀懂爸爸媽媽的心一、教材分析:本課是人教版《品德與社會》三年級下冊第一單元的第二課。整個單元以愛作為主線,引導學生通過一些具體的生活情景,去感受、體驗、從多角度理解家人對自己付出的深切而厚重的愛。本課的重點是讓學生感受父母的養(yǎng)育之恩,懂得父母為培育自己付出了許多的辛勞
2024-12-13 20:19
【總結】冀教版三年級品德與社會下冊教案第三單元第三課防止火災教學目標態(tài)度:認識火災的危害,能夠意識到預防火災的責任。體驗消防隊員的辛苦以及其他人在火災發(fā)生時的協(xié)同互助精神。能力:在日常生活中要具有防火意識,能夠消除火災隱患。知道怎樣報火警。知識:杜絕引起火災的行為,知道報火警的方法。教學重點認識火災的危害,在日常生活中具有防
2024-12-12 23:39
【總結】冀教版三年級品德與社會下冊教案第三單元第一課認識自然教學目的體驗大自然養(yǎng)育了人類;自然災害既是客觀存在的又與人類的行為息息相關;積極參與保護自然環(huán)境的活動要從我做起。教學重難點保護環(huán)境、人人有責。教學課時:三課時教學過程第一課時大自然養(yǎng)育了人類一、導入。出示主題圖畫問:圖上有什么?給你什
2024-12-11 13:28
【總結】人教新課標三年級品德與社會下冊課件第一單元在愛的陽光下當我剛剛睜開雙眼時,看到的是爸爸媽媽的笑臉;當我剛剛學走路時,聽到的是媽媽鼓勵的聲音。我記得生病時,爸爸抱我去醫(yī)院的情景;我還保存著爺爺手把手教我寫的第一篇大字。我在家人的關愛下一天天成長起來。爸爸扶我學走路,真夠辛苦的我的滿月照在爸爸媽媽爺爺?shù)暮亲o下,我又
2024-12-11 14:29
【總結】第一篇:三年級品德與社會教案 三年級《品德與社會》(下冊)教案 ------陳志凡 主題一:這是我們共同生活的地方 第一課:每個人都有自己的社區(qū)教學目標: 1、幫助學生初步理解社區(qū)的概念。 ...
2024-10-03 15:59
【總結】第一篇:三年級品德與社會教案 2、長江長城,黃山黃河教學目的: 1、知道我國是個地域遼闊,有著許多名山大川和名勝古跡的國家。 2、在拓展性學習中,初步了解祖國的長江、長城、黃山及黃河等,自然風光...
【總結】人教版三年級下冊品德與社會《說聲謝謝》教學反思在師生互道感謝中,結束了《說聲謝謝》一課的學習?;仡櫿麄€教學活動,我感受最深的是在新課標的指導下,采用兒童樂于和適于接受的生動活潑的方式,讓孩子們在體驗中感悟,在實踐中動情,從而以情導行?,F(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女,倍受寵愛,對他們來說承受太多的愛,容易導致他們的心靈產(chǎn)生愛的麻痹。他們往往認為所有人對自己的關心、幫
2024-12-08 09:57
【總結】為校園畫張像教學設計●教學設計思路課本上的該部分內容比較簡單,連貫性差,本教學設計相應進行了充實.由于是假期后的第一堂課,學生的心還沒有完全收回到學習上來,本教學設計就從學生們的寒假生活入手,吸引了學生的學習興趣.之后解決了俯視和俯視圖的問題,并過渡到第1課的學習上來.從國華的來信,引發(fā)學生的思考,組織學生自主探究"怎樣
2024-11-29 21:52
【總結】鄂教版三年級上冊品德與社會教案 鄂教版三年級上冊品德與社會教案1 一、教學目標: 1、初步體驗、了解規(guī)則在人們生活中的作用。 2、熟悉本校的規(guī)則,并能對制定這些規(guī)則的意義和...
2024-12-05 00:48
【總結】第一單元第一課認識我自己學習目標(一)知識目標初步了解自己的優(yōu)勢與不足,學會欣賞別人、尊重別人,懂得取長補短的道理。(二)能力目標培養(yǎng)學生的動手能力和與同學溝通、合作的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標培養(yǎng)學生大膽展示自己、積極參與和探究的學習態(tài)度與精神。重點難點教學重點
2024-12-12 23:40
【總結】第一篇:人教新課標三年級下冊品德與社會《來自社會的愛》教學設計 《來自社會的愛》導學案 莊浪縣永寧鄉(xiāng)魚咀小學 李克福 一、導入 有這樣一個字,它不必說出口,但我們卻每時每刻都可以切身體會到它...
2024-11-18 22:47
【總結】鄂教版三年級品德與社會下冊教案第一單元社區(qū)是我們的大家庭身邊的“朋友”教學內容義務教育課程標準實驗教科書鄂教版品德與社會三年級下冊第一單元第二課《身邊的“朋友”》。本課是在學生全面了解社區(qū)的基礎上,引導學生進一步關注社區(qū)中的公用設施與人們生活得密切關系,學會愛護社區(qū)環(huán)境,養(yǎng)成文明生活的習慣。學情分析從學生的社會生活環(huán)境看:一方面隨
2024-12-13 19:01
【總結】人教新課標三年級品德與社會下冊你在哪些地方看過平面圖?一、生活中的平面圖佛山市中醫(yī)院平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖一、生活中的平面圖中福西湖花園一、生活中的平面圖家二、學習認識平面
2024-12-13 20:08
【總結】人教新課標三年級品德與社會下冊課件你還記得他們嗎?你還記得他們嗎?你還記得他們嗎?你還記得他們嗎?你還記得他們嗎?你還記得他們嗎?你還記得他們嗎?他們之間需要別人的服務嗎?醫(yī)生護士導游教師司機園丁
2025-01-13 00:01