【總結(jié)】課題練習(xí)課課時1教學(xué)內(nèi)容練習(xí)四3—8題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生熟練掌握求比一個數(shù)多幾的數(shù)的數(shù)學(xué)問題。2、進(jìn)一步提高學(xué)生筆算兩位數(shù)加減兩位數(shù)的計算能力。3、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析推理能力和解決問題的能力。重點(diǎn)難點(diǎn)分析數(shù)量關(guān)系。教學(xué)
2024-12-13 10:59
【總結(jié)】認(rèn)識線段課題認(rèn)識線段課時1教學(xué)內(nèi)容教材第5頁例4及練習(xí)一的7~10題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過看圖初步認(rèn)識線段。2、學(xué)會測量線段的長度。3、學(xué)會畫線段。重點(diǎn)難點(diǎn)初步認(rèn)識線段,學(xué)會測量線段的長度。教學(xué)準(zhǔn)備教師課件學(xué)生尺
2024-12-13 20:15
【總結(jié)】課題練習(xí)課課時教學(xué)內(nèi)容練習(xí)九7—11題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步理解乘法的意義,能根據(jù)情景列出相應(yīng)的乘法算式。2、使學(xué)生進(jìn)一步感知乘法是相同數(shù)相加的簡便算法,能把相同加數(shù)相加的加法算式改寫成乘法算式。3、培養(yǎng)學(xué)生的理解能力。重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)
2024-12-11 14:50
【總結(jié)】課題認(rèn)識直角課時1教學(xué)內(nèi)容40—41頁例3、例4做一做學(xué)習(xí)目標(biāo)1、結(jié)合生活情景及操作活動,讓學(xué)生初步認(rèn)識直角,會用三角板中的直角判斷一個角是不是直角。2、讓學(xué)生學(xué)會用三角板畫直角。3、讓學(xué)生感受生活中的數(shù)學(xué)美。重點(diǎn)難點(diǎn)
2024-12-13 00:49
【總結(jié)】對稱圖形教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生明白什么是對稱圖形。2.能夠熟練判斷對稱圖形,并能畫出對稱軸。3.培養(yǎng)同學(xué)們的觀察操作能力。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新知(我們先做一個猜字游戲,出示課件)1.你能根據(jù)一半的漢字,猜出是什么字嗎?2.你能根據(jù)一半的圖形,猜出圖中畫的是什么嗎?(1)你們覺得這
【總結(jié)】課題練習(xí)課課時1教學(xué)內(nèi)容課本81——83頁練習(xí)十八內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)習(xí)8的乘法口訣,使學(xué)生能熟練掌握。重點(diǎn)難點(diǎn)使個別學(xué)生學(xué)困生能較熟練地掌握8的乘法口訣。教學(xué)準(zhǔn)備教師教學(xué)掛圖學(xué)生教學(xué)過程
【總結(jié)】課題連減課時1教學(xué)內(nèi)容教材第27頁例2、做一做及練習(xí)五第2、6題。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、由實際情境中引出連減的計算問題。2、使學(xué)生掌握用豎式計算連減的方法和簡便寫法。3、進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)減兩位數(shù),提高學(xué)生的計算能力。重點(diǎn)難點(diǎn)使學(xué)生掌握用豎式計算連減的
2024-12-11 14:49
【總結(jié)】課題數(shù)學(xué)廣角(一)課時1教學(xué)內(nèi)容P100例2,例3,練習(xí)二十三的3、4題學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生通過猜測、實驗等活動,能進(jìn)行簡單推理。2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力。3、初步培養(yǎng)學(xué)生有順序地、全面地思考問題的意識。重點(diǎn)難點(diǎn)能進(jìn)行簡單推
2024-12-13 20:16
【總結(jié)】第一篇:人教新課標(biāo)二年級上冊數(shù)學(xué)教案鏡像對稱 鏡像對稱 教學(xué)目標(biāo) 。 ,正確體會鏡像對稱的相對性。 ,讓學(xué)生在合作中交流、學(xué)習(xí)、互動。 教學(xué)重點(diǎn) 知道鏡像對稱圖形的特點(diǎn)。 教學(xué)難點(diǎn) ...
2025-10-16 05:41
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們能夠熟練計算加減混合算式。2.能正確解答加減混合的應(yīng)用題目。汽車上有67人到站后下來25人上去28人你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?56-23+29=5656-23-6335
2024-12-13 00:11
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)二上第七單元教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的過程,初步了解統(tǒng)計的意義,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的問題。3.通過對學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作
2024-12-13 00:50
【總結(jié)】排列與組合教學(xué)目標(biāo)1.通過觀察、猜測、操作等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù)。2.經(jīng)歷探索簡單事物排列與組合規(guī)律的過程。3.培養(yǎng)學(xué)生有順序地全面地思考問題的意識,感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點(diǎn)經(jīng)歷探索簡單事物排列與組合規(guī)律的過程。教學(xué)難點(diǎn)初步理解簡單事物排列與組合的不同。教
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,初步了解統(tǒng)計的意義,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。智能目標(biāo):使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(l格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并解決簡單的問題。情感目標(biāo):通過對學(xué)生身邊有趣事例的調(diào)查,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和實踐能力。
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生初步體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集、整理數(shù)據(jù)。2.使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖(1格代表2個單位)和統(tǒng)計表,進(jìn)行簡單的分析,初步感知統(tǒng)計的具體步驟。3.通過實際操作活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決問題的能力,讓學(xué)生體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重、難點(diǎn)使學(xué)生初步認(rèn)識條形統(tǒng)計圖
【總結(jié)】數(shù)學(xué)廣角教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、分析及推理能力以及有順序地、全面地思考問題的意識。2.使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的廣泛應(yīng)用,嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的問題。3.使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中養(yǎng)成與人合作的良好習(xí)慣,初步學(xué)會表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。教學(xué)重點(diǎn):掌握求簡單事物的排列數(shù)和組合數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn):