人教新課標(biāo)二年級(jí)下冊數(shù)學(xué)教案解決問題(已修改)
2024-12-29 20:14 本頁面
【正文】 解決問題（ 3） 教學(xué)內(nèi)容： 教學(xué)乘加、乘減應(yīng)用題。教科書第 8頁例 3。 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)乘加、乘減兩步應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)列式解答乘加、乘減應(yīng)用題。 2．引導(dǎo)學(xué)生自主思考，自主解決問題，讓學(xué)生知道可以用多種方法解決同一問題。 ，思考生活中的數(shù)學(xué)問題，鞏固解決問題的步驟和方法。 ，自主解決問題的能力。 。 教具準(zhǔn)備： 教科書第 8頁例 3的掛圖。 教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí) 1．商店里有 4盒乒乓球，每盒 6個(gè)，一共有多少個(gè) ? 2．商店里有 20個(gè)紅皮球和 17個(gè)花皮球。賣出 35個(gè)皮球，還剩下多少個(gè) ? (要求學(xué)生列綜合算式解答，并說出每一步算式表示的意義。 ) 二、新授課 1．教學(xué)例 3。 (1)出示：教科書第 8頁例 3的掛圖，讓學(xué)生認(rèn)真觀察畫面。用自己的話說一說畫面的內(nèi)容。再根據(jù)畫面
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