淺析女職工素質(zhì)提升(已修改)
2024-11-19 02:23 本頁面
【正文】 第一篇：淺析女職工素質(zhì)提升淺析女職工素質(zhì)提升——物探研究院 樁孤室一、本單位女職工隊伍素質(zhì)基本情況：本單位女職工隊伍素質(zhì)的基本情況（1）科室現(xiàn)有女職工22人，占科室比例54%（2）年齡2540周歲12人，40周歲以上10人。（3）黨員9人，非黨員13人。（4）學歷本科及以上19人，本科以下3人。（5）高級工程師4名，工程師10名。本單位女職工隊伍素質(zhì)情況特點分析（優(yōu)勢及不足）（1）優(yōu)勢：青年女職工比例頗高，創(chuàng)造性強，學歷普遍較高，且具很高的思想水平和職業(yè)素養(yǎng)，對于細致繁瑣的地震資料研究工作，可以較好的高效完成。（2）不足：青年女職工子女正值中小學，需要母親耐心細致的照顧培養(yǎng)，精力分配上難免出現(xiàn)矛盾，工作家庭不容易兼顧。二、本單位女職工素質(zhì)提升工作和實施十二五素質(zhì)提升工程存在的問題及難點：存在的問題和難點梳理（1）對女職工教育培訓經(jīng)費投入不足，培訓教育活動的陣地設(shè)施不健全；（2）組織工作的程度不高，開展活動的創(chuàng)新思路、方法還不多；（3）部分女職工自我提升的激情、活力還不高，綜合素質(zhì)提升進步不快等。原因分析單位對女職工素質(zhì)提升的重要性重視程度不夠；獎勵機制沒有落到實處。三、已有經(jīng)驗、效果分析及啟示本單位推進女職工素質(zhì)提升工程及加強女職工隊伍建設(shè)的做法（1）準確定位，選準切入點一是始終把切入點放在女工委力所能及的、有優(yōu)勢的、別人代替不了的工作上。二是堅持一條主線，常抓不懈。三是力求實現(xiàn)三個目標，即努力形成訓練有素的女職工隊伍、女職工思想、女職工企業(yè)文化。（2）以生動的宣傳為渠道，強化女職工的素質(zhì)意識首先加強形勢教育，讓女職工樹立大局觀念和主人翁意識，增強緊迫感和貴任感。其次加強先進典型的宣傳。最后可以開展“加強素質(zhì)與家庭關(guān)系”專題教育活動，使女職工進一步強化提升素質(zhì)的責任意識。（3）認清形勢，迎接挑戰(zhàn)一是努力學習業(yè)務(wù)知識,不斷提高勝任本職工作的本領(lǐng),在本職崗位上大顯身手；二是學習技能,做復(fù)合型人才,不斷提高自己的生存能力；三是加強職業(yè)道德的學習,做明禮、誠信、守法的新女性。還要學習現(xiàn)代禮議知識,以優(yōu)雅的行為和非凡的氣質(zhì),努力提升自身形象。（4）以完善的機制為手段，促進女職工素質(zhì)的提升建立組織機制；建立培訓機制；建立考核機制；建立激勵機制。工作成效通過一段時間的工作，女職工職業(yè)技能顯著提高；對目前生活、工作狀態(tài)滿意度增長；工作效率提升，井位論證質(zhì)量、實際生產(chǎn)成果增多。啟示在一定的制度保障之下，從自身出發(fā)，對女職工進行正確引導、適度鼓勵，能激發(fā)其更大的潛能；生活幸福、工作舒心，互為促進，達到雙贏。四、破解難點的對策或建議提高認識，多與兄弟單位結(jié)合，借鑒其先進方法理念；堅持一條正確的主線，常抓不懈，長此以往必然見到實效。第二篇：淺析如何提升女職工素質(zhì)文章標題：淺析如何提升女職工素質(zhì)煤炭企業(yè)作為一個高危行業(yè)，雖然女職工在職工人數(shù)中的比例很小，但女職工在礦井安全生產(chǎn)中卻發(fā)揮著巨大的作用。因此，對女職工整體素質(zhì)的要求也越來越高。為此，優(yōu)化知識和文化結(jié)構(gòu)，提高專業(yè)業(yè)務(wù)技能，提升女職工整體素質(zhì)，發(fā)揮女職工的作用，成為擺在各級女職工組織面前的一項十分緊迫而重要的任務(wù)。下面就如何提升煤炭企業(yè)女職工素質(zhì)，進行分析探討。一、女職工素質(zhì)現(xiàn)狀分析煤炭企業(yè)的女職工現(xiàn)狀，由于原來煤炭企業(yè)這一特殊行業(yè)的限制，女職工的數(shù)量較少，主要分布在地面一些輔助單位。而目前，在煤炭企業(yè)絕大部分的女職工，因其所從事工作的技術(shù)含量不高，在招收時，對文化程度要求不高，使大部分女職工的文化程度只處于初、高中水平，而這種水平，同企業(yè)的快速發(fā)展相比較起來，表現(xiàn)為女職工整體的文化知識、業(yè)務(wù)水平和工作能力等素質(zhì)的偏低。其主要表現(xiàn)在，第一，缺乏學習積極性。在實際工作中，不少女職工認為自己現(xiàn)有工作水平、工作技能已經(jīng)足夠能應(yīng)對目前的工作，已經(jīng)夠用了，不需要再學習了；有的女職工認為上一天班已經(jīng)很累了，回家還要干家務(wù)，管孩子、沒有心思坐下來學習。還有部分女職工認為企業(yè)效益和前景良好，沒有失業(yè)的危險，沒有必要學，對學習沒有積極性。第二，缺乏競爭意識。有的女職工比較滿足于現(xiàn)狀，
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