蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案三角形的面積(已修改)
2024-12-29 11:16 本頁(yè)面
【正文】 三角形的面積 教學(xué)內(nèi)容： 教科書(shū)第 1516 頁(yè)的例 例 5和“試一試”“練一練”，第 17 頁(yè)練習(xí)三第13 題。 教學(xué)目標(biāo)： ： 使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、填表、討論、歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)，探索并掌握三角形的面積公式 。 ： 能正確計(jì)算三角形的面積，并應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。 ： 培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已有知識(shí)解決新問(wèn)題的能力 ， 發(fā)展學(xué)生的空間觀念和初步的推理能力。 教學(xué)過(guò)程： 一、初步感知。 4，明確題意。 圖中每個(gè)小方格表示 1 平方厘米。仔細(xì)觀察這 3個(gè)平行四邊形，你能說(shuō)出每個(gè)涂色三角形的面積嗎 ?先自己想一想、算一算，再在小組里交流你的方法。 ：為什么可以用‘‘平行四邊形的面積247。 2”求出每個(gè)涂色三角形的面積呢 ? 根據(jù)學(xué)生的回答，課件演示：將平行四邊形沿對(duì)角線剪開(kāi)，旋轉(zhuǎn)、平移、重疊。 讓學(xué)生觀察演示
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