中班語言活動：請你猜猜在哪頭(聽說游戲)(已修改)
2024-11-18 22:41 本頁面
【正文】 第一篇：中班語言活動：請你猜猜在哪頭(聽說游戲)中班語言活動：請你猜猜在哪頭（聽說游戲）活動目標，提高思維的敏捷性。，豐富游戲的內(nèi)容?；顒訙蕚湫↑S豆、小紐扣、小粒玩具等若干?；顒舆^程，今天我們班來了許多小客人有小黃豆、小紐扣、小粒玩具等。它現(xiàn)在想和小朋友做一個小游戲，請小朋友猜一猜它在什么地方，我看小朋友能不能把它猜出來。（1）游戲玩法：持物者在一只手里放黃豆等小物件，并向猜物者展示，然后邊大聲念兒歌邊表演動作。用“XX，XX被猜物，在哪頭”的句型，在兒歌念完后請同伴猜東西，猜的人必須也用這個句型回答“XX，XX，在這頭”，同時指出小物件在那只手中。持物者可以根據(jù)被猜物的更換而改編游戲兒歌的語句。（2）規(guī)則：能用完整的句型說話并猜對者即可與持物者交換角色，游戲反復(fù)進行。？教師讀兒歌并表演動作。鼓勵幼兒跟讀兒歌并表演，引起幼兒學兒歌游戲的興趣。教師讀完后，請幼兒猜黃豆在哪只手里。請你猜猜在哪頭？（兩手背在身后，交換或緊握物品后，雙手仍握拳，拇指向上，同時伸出讓同伴猜。）教師教幼兒邊表演邊讀兒歌。幼兒學會后，兩人一組選取小物品進行游戲?？晒膭钣變合氤龈嗟耐娣?。請想出新玩法的幼兒到前面表演。給創(chuàng)新出新玩法的幼兒發(fā)貼畫進行鼓勵。附：兒歌《請你猜猜在哪頭》公雞頭，（手握拳拇指向上，伸出右手。）母雞頭，（手握拳拇指向上，伸出左手。）黃豆，黃豆，在哪頭？（兩拳相對，兩拇指點點頭。）在這頭，（快速縮回再伸出右手。）在那頭，（快速縮回再伸出左手。）第二篇：中班語言游戲教案：請你猜猜在哪頭【活動目標】復(fù)習鞏固j q h等聲母的正確發(fā)音。能夠以物代物進一步學會對游戲兒歌進行簡單的創(chuàng)編，豐富游戲的內(nèi)容。培養(yǎng)幼兒快速判斷與辨認、計算的能力，提高幼兒思維的敏捷性?！净顒訙蕚洹啃↑S豆、小玩具、小紐扣等若干；教師準備好動作表演?！净顒舆^程】1
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