北師大版數(shù)學第九冊三角形面積計算課后練習題-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的面積練習題不要忘記三角形的面積=底×高÷2。1、填空（1）兩個完全一樣的三角形能拼（）所以三角形的面積等于（）。用字母表示是（）。（2）一個三角形底是5cm，高是7cm，面積是（）。（3）一個三角形的面積是，與它等底等高的平行四邊形的面積是（

2025-11-24 01:48

北師大版數(shù)學第九冊三角形的面積課件1-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學上冊教學目標：理解三角形面積公式的推導過程，正確運用三角形面積計算公式進行計算。：培養(yǎng)大家觀察能力、動手操作能力和類推遷移的能力。：培養(yǎng)同學們勤于思考，積極探索的學習精神。？我的面積公式是什么嗎？平行四邊形的面積

2025-11-20 23:08

北師大版數(shù)學第九冊三角形的面積課件2-資料下載頁

【總結(jié)】三角形面積的計算北師大版五年級數(shù)學上冊3厘米5厘米3厘米7厘米4厘米S=ahah單位：厘米887這兩個三角形的面積雖然相等，但形狀不同。所以，不能拼成平行四邊形。單位：厘米887這兩個三角形的面積雖然相等，但形

2025-11-21 02:32

蘇教版五年級三角形的面積計算說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《三角形的面積》說課稿[說教學內(nèi)容]：九年義務(wù)教育六年制蘇教版五年級上冊第9-10頁例4，例5。第二單元“多邊形面積的計算”中的第二節(jié)。[說教材]：三角形面積的計算，是在學生掌握三角形的特征及長方形、平行四邊形面積計算的基礎(chǔ)上進行教學的。通過對這部分知識的教學，使學生掌握三角形面積的計算公式，學會運用公式正確計算三角形的面積；同時加深與長方形、平行四邊形之間的內(nèi)在聯(lián)系，培養(yǎng)學生的實

2025-03-22 12:36

人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案可能性-資料下載頁

【總結(jié)】可能性教學內(nèi)容：人教版課程標準實驗教科書《數(shù)學》五年級上冊第99-100頁，可能性。教學目標：：初步體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性。2.能力目標：會用分數(shù)表示事件發(fā)生的可能性；：通過豐富的游戲活動和對生活中幾種常見游戲（或現(xiàn)象）剖析與解釋，使學生初步體會數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系。教學重點：體驗事件發(fā)生的等

2025-12-04 20:02

人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案小數(shù)乘整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘整數(shù)教學目的：，掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。、比較、分析，理解并掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算法則。。教具準備：教師將教科書第1頁的“復習”中的表格寫在小黑板上。教學過程：一、復習1．復習整數(shù)乘法的意義。教師：“我們已經(jīng)學過整數(shù)的乘法，同學們還記得整數(shù)乘法的意義是什么嗎？”讓兩個學生說一說整數(shù)乘法的意義。

2025-12-04 00:08

人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案商的近似數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】商的近似數(shù)教學目的：“四舍五入”法取商的近似數(shù)。，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。，靈活地取商的近似數(shù)。教學重點：知道為什么要求商的近似數(shù)，會用“四舍五入”法取商的近似數(shù)。教學難點：能根據(jù)生活中的實際情況多角度思考問題，靈活地取商的近似數(shù)。教學過程：一、設(shè)疑自探

2025-12-04 20:02

小學五年級三角形面積教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小學五年級三角形面積教案 小學五年級數(shù)學教案 三角形的面積 教學目標： １、使學生理解和靈活掌握三角形面積計算的公式，能夠應(yīng)用公式計算三角形的面積 ２、經(jīng)歷探索三角形面積計算方法的過...

2025-10-01 20:00

五年級數(shù)學三角形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】引入課題退出課堂練習新課內(nèi)容得出結(jié)論三角形面積的計算三角形面積的計算你能計算出下面圖形的面積嗎？5米2米2米5米4米4米返回點繼續(xù)擊拼一拼：請拿出兩個完全相同的直角三角形拼拼看，你能拼成哪些圖形？可以這樣拼：返回點繼續(xù)擊想一想：每個直角三角形的面積與拼

2025-08-05 18:32

人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案小數(shù)乘以整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】小數(shù)乘以整數(shù)教學要求：1．使學生在理解小數(shù)乘以整數(shù)的意義的基礎(chǔ)上掌握小數(shù)乘以整數(shù)的意義和小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法。2．培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3．引導學生探索知識間的練習，滲透轉(zhuǎn)化思想。教學重點：小數(shù)乘以整數(shù)的意義。教學難點：確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點位置的方法。教學用具：放大的復習題表格一張（投影）。

2025-12-04 20:02

人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案循環(huán)小數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)教學目的：，使學生感受到循環(huán)小數(shù)的特點，從而理解循環(huán)小數(shù)的概念，了解循環(huán)小數(shù)的簡便記法。能用“四舍五入”法求循環(huán)小數(shù)的近似值，能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商。，無限小數(shù)的意義，擴展數(shù)的范圍。，及敢于質(zhì)疑和獨立思考的習慣。教學重點：掌握循環(huán)小數(shù)、無限小數(shù)、有限小數(shù)的意義。教學難點：掌握循環(huán)小數(shù)

2025-12-04 00:08

人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案解決問題-資料下載頁

【總結(jié)】解決問題教學目標：知識目標：使學生能夠根據(jù)實際情況用“進一”法或“去尾”法取商的近似值。能力目標：培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題的能力及運用相關(guān)知識解決生活中的實際問題的能力。情感目標：通過學習培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學、熱愛數(shù)學的情感。教學的重難點：能結(jié)合實際情況靈活選擇“進一”法或“去尾”法。教學過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境

2025-12-04 00:07

五年級上冊三角形面積教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：五年級上冊三角形面積教案 北師大版五年級數(shù)學上冊《三角形面積》教學設(shè)計 《三角形的面積》教學設(shè)計 教學目標;理解三角形面積公式的推導過程，掌握三角形面積公式和計算方法，能正確計算三角形的...

2025-10-04 14:01

三角形的面積小學數(shù)學五年級-資料下載頁

【總結(jié)】7厘米4厘米1、計算下面平行四邊形的面積？說一說平行四邊形面積的計算公式是怎樣推導的？復習：第一類第二類第三類.，你能發(fā)現(xiàn)什么？？第一組長方形平行四邊形三角形第二組平行四邊形第三組平行四邊形平行四邊形2

2025-12-02 07:20

滬教版數(shù)學五年級上冊三角形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】三角形的面積【教學目標】：[知識與技能]：、掌握三角形面積的計算公式。。、邏輯推理能力和空間觀念。[過程與方法]：通過操作、觀察、比較，不斷地體驗將未知轉(zhuǎn)化為已知來解決，鞏固轉(zhuǎn)化的思想。[情感、價值與態(tài)度觀]：在自主探究中激發(fā)探究興趣，不斷地解決新問題，體驗到學習數(shù)學的樂趣?！窘虒W重點】：理解、掌

2025-11-29 08:31

人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案三角形面積的計算(編輯修改稿)

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人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案三角形面積的計算(已改無錯字)

人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案三角形面積的計算-資料下載頁

人教新課標數(shù)學五年級(上)第九冊教案三角形面積的計算(參考版)