20xx英語節(jié)活動方案(已修改)
2024-11-16 02:38 本頁面
【正文】 第一篇：2014英語節(jié)活動方案“體驗英語、感受成功、享受快樂”英語節(jié)活動方案一、指導思想：通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)學生對英語的興趣和愛好，提高學生的聽，說，讀，寫能力，以豐富多彩的英語活動為載體，營造良好的英語學習氛圍，豐富校園文化生活，促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展，讓學生在英語活動中體會到學英語，用英語的快樂。二、活動原則?！盎顒印奔ぐl(fā)興趣。全員參與，寓教于樂，寓學于樂，生動活潑，樂學其中，學于其中?！盎顒印毙纬芍黧w。以校為本，高度重視，加強領導，快樂協(xié)作，主動實踐；享受成功，建立自信，自主探究?！盎顒印贝龠M發(fā)展。營造氛圍，豐富多彩，人人能說，個個會聽，班班讀寫，百花齊放，和諧發(fā)展。三、活動口號: Experience English, Feel Success, Enjoy 、活動時間：2014年4月1日4月30日五、活動領導小組： 組長：畢正明成員：崔倩、于麗萍、各班班主任等 特邀：音樂組、美術組老師英語節(jié)活動是學校教育教學活動的一部分，全體教師積極參與，協(xié)同管理。六、具體活動方案：，宣布活動方案，布置具體工作。，鼓勵全校同學積極參與。、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品。（班主任，英語任課老師）英語節(jié)開幕時間：2014年4月1日 地點：學校操場。七、英語節(jié)期間活動： 活動（一）：開幕式 4月1日：英語節(jié)開幕儀式。，口號及活動內(nèi)容。（二）：英語教材誦讀比賽 對象：三、四、五年級全體學生 時間：4月3日下午要求：各班自選材料，可采用多種形式開展誦讀。各班出兩個節(jié)目，個人和團體節(jié)目各一個，代表本班級參賽，記團體總分?；顒樱ㄈ河⒄Z歌曲比賽 對象：三、四、五年級全體學生 時間：4月5日下午。要求：各班出兩個節(jié)目，個人和團體節(jié)目各一個，代表本班級參賽，記團體總分。活動（四）英語名言摘抄比賽 對象：四、五年級全體學生時間:4月9日。（每班挑選五張名言摘抄交英語組參評。）活動（五）：英語國家文化介紹比賽。對象：四、五年級全體學生時間：4月13日。（每班挑選四名學生參評。）活動（六）：英語手抄報比賽 活動對象：四、五年級學生。時間：4月15日。（每班挑選六張優(yōu)秀的英語小報交英語組參評。）要求：可合作，要求內(nèi)容健康向上，以英語為主；版面整潔、美觀、版面四周留有一公分空白。必須是學生自己動手制作的作品?；顒樱ㄆ撸河⒄Z講故事比賽 活動對象：五年級學生。時間：4月16日下午。要求：各班選派兩人，代表班級參賽，記團體總分。活動（八）：英語書寫比賽 活動對象：四、五年級學生 時間：4月17日?；顒樱ň牛河⒄Z課本劇表演活動 活動對象：五年級學生。時間：4月19日。各班選派幾人，進行課本劇表演，記團體總分?；顒樱ㄊ洪]幕式 時間：4月20日 地點：學校操場參加對象：各單項比賽獲獎選手、各班學生代表和教師代表 活動安排： 八、獎勵辦法，二等獎，給每個獲獎選手頒發(fā)獎品。，以年級為單位，評出團體一、二等獎，頒發(fā)獎品。九、其他做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結工作?。ㄕ掌?、錄像等資料）第二篇：英語節(jié)活動方案小學英語節(jié)活動方案一、指導思想
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