【總結(jié)】《大小降落傘》中班科學教案 【活動目標】 1、激發(fā)幼兒對動手試驗的興趣。 2、通過試驗了解傘面大小對速度的影響。 3、充分體驗“科學就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現(xiàn)、探...
2025-11-24 02:15
【總結(jié)】科學,生活的朋友科學技術(shù)改變我們的生活?詹姆斯·瓦特(1736年1月19日-1819年8月25日)是英國著名的發(fā)明家,是工業(yè)革命時期的重要人物。英國皇家學會會員和法蘭西科學院外籍院士。他對當時已出現(xiàn)的蒸汽機原始雛形作了一系列的重大改進,發(fā)明了單缸單動式和單缸雙動式蒸汽機,提高了蒸汽機的熱效率和運行可靠
2025-11-08 18:22
【總結(jié)】冬眠儲藏食物換毛遷徙尋找溫暖的地方
2025-11-08 01:40
【總結(jié)】人美版四年級美術(shù)下冊救生傘回收傘投物傘阻力傘運動傘降落傘是利用空氣阻力,是人或物從空中緩慢降落的一種器具。長方形多邊對稱型蘑菇型圓形圓錐形花卉蔬果幾何人物動物內(nèi)容圖
2025-11-10 14:42
【總結(jié)】動物怎樣過冬教學目標:1、認識季節(jié)變化對動物的影響2、了解動物對環(huán)境的適應(yīng)方式。教學重難點:這一課安排了環(huán)環(huán)相扣的四個層面探究活動,即趣味閱讀:小螞蟻找朋友→觀察與提問:提出問題,收集動物過冬的資料→匯報與交流:小組內(nèi)搜集到的資料,并與同學們互相交流→分類:動物過冬的方式→游戲:卡片問
2025-11-19 15:55
【總結(jié)】《降落傘》教學反思本節(jié)課是我自己認為上的比較成功的一節(jié)科學課,在這一節(jié)課的教學中,有這幾點體會比較深刻。1、教師的正確引導,能有效的提高課堂效率。做一名科學老師,我們都深有感觸,孩子的問題往往很多,面很廣,讓我們不知從何說起,有時候一個問題的爭執(zhí),就會讓整堂課停滯不前,大大影響了課堂效率,而這往往與老師的引導有很大的關(guān)系。在本節(jié)的設(shè)計中,我就非常注重了這一點
2025-11-10 23:32
【總結(jié)】第一篇:降落傘比賽教案 :降落傘比賽 復習提問 進行降落傘比賽 老師:這節(jié)課呢我們玩一個小游戲,叫降落傘比賽,看看誰的降落傘在空中滯留的時間長。(拿出道具)同學們進行比賽。 老師:觀察降落傘...
2025-11-05 23:23
【總結(jié)】《尋訪螞蟻》教學設(shè)計一、知識目標:二、方法與過程:1、實驗法,分析法,討論法。2、對比法、觀察實驗法三、情感態(tài)度價值觀:1、培養(yǎng)學生大膽的猜想能力。2、培養(yǎng)學生互相動手合作能力,讓學生通過做螞蟻掌握昆蟲的特征。四、教學難點:1、認識螞蟻的特征。2、通過認識螞蟻的特
2025-11-10 17:25
【總結(jié)】探索自然1.引入活動:盲人火車目標:?使學生對自然的感知,尤其是使聽覺和觸覺變得靈敏。?在蒙眼活動中發(fā)展信任感和合作精神。準備:?10~12個蒙眼罩或大人的手帕。?一定要偵察好場地,并確定要把學生帶到何處,以及想給他們展示什么??梢宰屗麄兇┻^一片草地(從灌木叢走過以便聽其沙沙聲),或者在樹林附近(讓他們摸一摸不同特征的樹
2025-11-10 01:35
【總結(jié)】一、教學目標1應(yīng)知:初步了解適合紋樣,學習設(shè)計和繪制適合紋樣的基本方法,簡單了解降落傘的原理和用途。2通過學習制作降落傘,培養(yǎng)探究學習的能力。二、教學重點、難點重點:學習設(shè)計繪制適合紋樣,了解降落傘的基本原理和用途。教師:“六一”兒童節(jié)過去已經(jīng)天了,可是從同學們的臉上可以看出,同學們依然還沉寂在節(jié)日的喜悅之中,今天老師為同學
2025-11-25 23:50
【總結(jié)】 第1頁共5頁 降落傘計劃,書★ 一、活動背景 我們本著科技創(chuàng)新和科技制作的目的,以“傳承科技精神, 鼓勵科技創(chuàng)新,弘揚科技文化”為宗旨,不斷的提高自己的科技 實力,激發(fā)同學科技創(chuàng)新的熱情...
2025-08-18 02:55
【總結(jié)】蚯蚓的房前屋后
2025-12-02 05:06
【總結(jié)】大象版小學科學三年級上冊第三單元果實累累的季節(jié)高新區(qū)大里小學翟曉麗【學習目標】1、知道什么是果實,明確果實的特征。2、能從不同角度對特定事物進行定向觀察和提問。3、樂于對生活中和學習中的各種現(xiàn)象,提出問題。教學重點:探究果實的特征。教學難點:分辨果實與非果實?!驹u價設(shè)計】?交流式
2025-12-03 17:03
【總結(jié)】探訪蚯蚓的家關(guān)于土壤,我們還有哪些問題?把問題存入“問題銀行”。通過剛才的學習,回到家里,到田地里仔細觀察土壤。將觀察結(jié)果記錄在“小科學家記錄本”上。我們應(yīng)該選擇什么樣的問題進行研究呢?蚯蚓為什么能在
2025-11-08 20:46
【總結(jié)】第13課、降落傘學習領(lǐng)域造型·表現(xiàn)教學目標情感——欣賞各種形式的降落傘,進行生活美與藝術(shù)美的審美教育。認知——了解有關(guān)降落傘的原理,并設(shè)計制作降落傘。能力——培養(yǎng)動腦動手的能力,激發(fā)創(chuàng)造精神,進行綜合學習的嘗試。操作——設(shè)計制作一個降落傘。重難點教學重點:學習設(shè)計和繪制適合紋樣,在游
2025-11-19 12:13