【正文】 第一篇：通識(shí)課作業(yè)性別差異人性是一個(gè)復(fù)雜的問題，在我們?nèi)祟愡M(jìn)化的歷史過程中，男女之間不僅完成了一個(gè)從性別的簡單分化，還因?yàn)樯盍?xí)慣與習(xí)性和社會(huì)分工，產(chǎn)生了從內(nèi)心到思想的精神層面的差異化，而這就是我們現(xiàn)在所說的性別差異。由于傳統(tǒng)社會(huì)文化的影響，即使是高度強(qiáng)調(diào)男女平等的今天，男權(quán)社會(huì)所承襲下來的對女性歧視的思想仍帶著巨大的慣性，它影響著人們的觀念、意識(shí)和行為，在就業(yè)中也同樣體現(xiàn)，下面就以就業(yè)中存在的性別差異（主要指女性受到的就業(yè)歧視或輕視）作分析。（1）就業(yè)前的歧視：盡管現(xiàn)在有相關(guān)明文法規(guī)規(guī)定企業(yè)不得在招聘要求中標(biāo)示不招女性，但女性在進(jìn)入就業(yè)市場前，由于其性別受到的歧視，在面試過程中或多或少受影響，不招用人單位喜歡。同時(shí)，由于傳統(tǒng)觀念的束縛，在不少面試官或老板中，女性被人們期望能夠管好家庭，“相夫教子”即成為所謂的家庭主婦，這樣的傳統(tǒng)觀念也剝奪了部分女性工作的權(quán)利。（2）就業(yè)過程中的歧視：主要是指女性在公司多的福利待遇以及職位安排等方面的歧視，用人單位總是認(rèn)為女性在工作上“無法勝任工作”或者“并未全心投入到工作中。這也直接導(dǎo)致女性工作職位的升遷。分析其原因，主要有：第一，人們長時(shí)間認(rèn)同“男性能力天生就比女性強(qiáng)”這種“固有”的對男女性別的錯(cuò)誤解讀，使得在現(xiàn)實(shí)生活中，“男尊女卑”、“男強(qiáng)女弱”等一些男女差異觀念被人們認(rèn)為是理所當(dāng)然，所以在招聘時(shí)因雇主對女性存在既定的偏差，就會(huì)有意無意的歧視女性應(yīng)聘者。這些既有觀念的存在，使得女性面臨就業(yè)時(shí)，困難重重。第二，職場性別歧視的又一重要原因是法律政策，雖然有明文法規(guī)保護(hù)女性就業(yè)者的權(quán)益，意圖減少女性就業(yè)中受到企業(yè)的歧視，但個(gè)人認(rèn)為某些法規(guī)的出臺(tái)，反而加深了“男女有別”這個(gè)觀念，反而有意無意的體現(xiàn)差異，使之出現(xiàn)就業(yè)歧視。第三，社會(huì)對性別的需求，不可否認(rèn)的是社會(huì)對男性的需求是普遍多于女性。我們雖然一再提倡平等，對，是沒有錯(cuò)。不過，農(nóng)業(yè)社會(huì)要求體力，需要男性外出打獵或耕作。而現(xiàn)在的工業(yè)信息化社會(huì)要求工作人員具有抽象能力和效率，男性大部分天生體力好、抽象能力高、辦事果斷，這也注定了性別差異必然會(huì)存在。綜上所述，個(gè)人覺得不應(yīng)該過于追求男女平等，只要我們的思想不要被約束，性別差異也可以有他的好處，男性多理性，女性多感性，只要男女分工合作，男女性各自發(fā)揮其天性的特點(diǎn)，男主外女主內(nèi)，社會(huì)還是很和諧的。第二篇：通識(shí)課photosho大作業(yè)1．路徑摳圖 2． 通道摳圖找一風(fēng)景圖片和頭發(fā)細(xì)節(jié)清晰的圖片，根據(jù)通道原理將頭發(fā)摳出，合成圖片。3． 大作業(yè)（不少于8個(gè)圖層）模仿某影視劇海報(bào)，或者某婚紗攝影，設(shè)計(jì)并制作一個(gè)完整作品。要求：根據(jù)所選題材搜集所需圖文資料。具體制作前，先畫出草圖，再利用所學(xué)到的理論、方法和手段完成制作。要求作品布局合理，色彩協(xié)調(diào)，畫面簡潔、美觀，必須配有相關(guān)的文字。作業(yè)名為：@第三篇：通識(shí)課倫理學(xué)入門作業(yè)通識(shí)課《倫理學(xué)入門》作業(yè)(成績作為考試記分用)一、問答題：（30分）結(jié)合實(shí)際,談?wù)剬W(xué)習(xí)倫理學(xué)的意義？ 結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅藶槭裁匆械赖拢慷?、材料題：材料1：今年1月1日深圳市兩個(gè)“天不怕地不怕”的中學(xué)生周天成、羅煒在馬路上扶起了別人不敢扶的滿臉是血的78歲老太太。：今年8月24日深圳市莆田區(qū)一位78歲老人在小區(qū)內(nèi)跌倒無人扶，20分鐘后悲慘去世。材料3：前日，武漢一電動(dòng)車主因好心扶起不慎摔倒的八旬老太，反被老太認(rèn)定是撞人者。就在車主自認(rèn)倒霉，準(zhǔn)備賠200元了事時(shí)，在數(shù)名現(xiàn)場目擊者的堅(jiān)持下，交警判定這起事故并非交通事故，讓車主離開現(xiàn)場。材料4：無獨(dú)有偶，在江蘇如皋，也有監(jiān)控視頻證實(shí)，一位被老太認(rèn)定是在路邊撞倒自己的大巴司機(jī)，實(shí)際上是出手相助的熱心人。事后，老人全家內(nèi)疚之余，為司機(jī)送去錦旗。材料5：10月13日下午，兩歲女孩悅悅（化名）在廣東佛山南海黃歧的廣佛五金城內(nèi)被一輛汽車撞倒，司機(jī)肇事逃逸。在之后的近7分鐘里，還有呼吸的悅悅一直孤零零地躺在路邊，18個(gè)路人先后經(jīng)過，都當(dāng)沒看見，也沒人報(bào)警。其間，孩子又被另一輛車碾過。最終，孩子被第19個(gè)路人——一位撿破爛的阿姨陳賢妹抱到路邊，隨后被送往醫(yī)院急救。監(jiān)控錄像剛好拍下了這一幕。小女孩至今還在醫(yī)院昏迷不醒。此后，佛山有關(guān)方面獎(jiǎng)給陳賢妹2萬元，她卻轉(zhuǎn)給了女孩家屬，她說孩子是最可憐的。此事件不只引起國內(nèi)民眾的討論，也受到外國媒體的關(guān)注。路透社17日報(bào)道，中國經(jīng)濟(jì)的繁榮和日益擴(kuò)大的貧富懸殊，已使變化中的社會(huì)價(jià)值觀成為一個(gè)容易引起爭論的話題，一些人為物質(zhì)主義取代道德感到悲哀。美聯(lián)社報(bào)道，這件事件說明了中國一味追求經(jīng)濟(jì)增長給公共倫理帶來的侵蝕。報(bào)道說，在表達(dá)對路人冷漠的憤怒時(shí)，也有人從陳賢妹的行動(dòng)中看到了希望，“這位清潔工可能從沒想到，她其實(shí)比我們許多人都要“富?！薄Ｋ€在追隨自己的良知，而我們許多人都已丟掉了這一點(diǎn)。假設(shè)是你看到那位老人或孩子躺在地上昏迷不醒,?為什么?（20分）請結(jié)合倫理學(xué)的相關(guān)知識(shí)，對上面的材料進(jìn)行分析，寫一篇800字以上的評論文章。（50分）第四篇：爾雅通識(shí)課討論課作業(yè)討論課作業(yè)討論題目：《中國古典園林意境分析》內(nèi)容：可以以中國古典園林某個(gè)案例進(jìn)行分析字?jǐn)?shù)：不限上交材料：（1）A4黑白打印（2）、討論時(shí)間：待通知注意：討論作業(yè)為期末成績的一部分，請同學(xué)們重視，并做好做好準(zhǔn)備第五篇：通識(shí)課論文社會(huì)保障美國: 美國的社會(huì)保障計(jì)劃包括以下四個(gè)方面的內(nèi)容:(1)老年、遺屬、傷殘保險(xiǎn)(0ASDI)；(2)醫(yī)療保險(xiǎn)；(3)失業(yè)保險(xiǎn)；(4)補(bǔ)充收入保障計(jì)劃。美國社會(huì)保障計(jì)劃的特點(diǎn)。一般而言，社會(huì)保障計(jì)劃都是強(qiáng)制性的而且要求參加的人員必須是參加工作的人員。如果社會(huì)保障計(jì)劃要通過收入的重新分配來滿足某種社會(huì)需求，則必須使參加人數(shù)盡可能的多。盡管關(guān)于保障計(jì)劃的融資方式各有不同，但是大多數(shù)計(jì)劃的成本都由雇主全部或部分提供。這也從一個(gè)側(cè)面反映了為什么社會(huì)保障計(jì)劃是員工福利中的重要項(xiàng)目。盡管享受福利的數(shù)量和資格要求是由法律來規(guī)定，但是這并不意味著參加計(jì)劃的每一個(gè)人所獲得的數(shù)量是相等的，資格要求是完全一致的。他們會(huì)由于諸如工資水平的不同，參加工作的時(shí)間長短或家庭情況的不同而不同。但是，這些因素的影響力只能通過法律規(guī)定的計(jì)算公式來決定，享受福利的人員無法增加或減少應(yīng)得的福利。由此，使社會(huì)保障計(jì)劃與社會(huì)救濟(jì)進(jìn)行了區(qū)分。在社會(huì)救濟(jì)中，申請人為獲得救濟(jì)福利必須證明其收入水平或資產(chǎn)低于規(guī)定的水平。社會(huì)保障計(jì)劃是建立在社會(huì)公平的基礎(chǔ)上而非個(gè)人公平。這是社會(huì)保障與商業(yè)保險(xiǎn)的不同之處。在社會(huì)公平的原則下，福利計(jì)劃是為所有的享有者，無論其經(jīng)濟(jì)狀況如何，提供最低的收入保障。超過該水平的保障只能通過個(gè)人的儲(chǔ)蓄或雇主或商業(yè)保險(xiǎn)來滿足。這種強(qiáng)調(diào)社會(huì)公平性將導(dǎo)致所繳費(fèi)用與所享受的福利之間存在著不對稱性。在有些計(jì)劃中，存在著由高收入者、單身或小型家庭以及年輕人對低收入人群、大家庭和退休人員進(jìn)