【總結(jié)】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助畫(huà)圖（連線）的方法對(duì)不同的事物進(jìn)行有序的組合與搭配。2.通過(guò)自主探究搭配方案的過(guò)程，培養(yǎng)同學(xué)們的合作能力與創(chuàng)新能力以及有順序地全面地思考問(wèn)題的意識(shí)。0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9想
2024-12-13 19:40
【總結(jié)】有酒大家喝才香，有果子大家吃才甜。杏兒熟了杏兒熟了讀一讀下面的生字黃澄（deng）澄羨（xian）慕(mu)偎（wei）依淘（tao）氣吱（zhi）聲饞（chan）貓揉（rou）腿衣兜（dou）顫?。╳ei）巍嬸(shen)子朗讀
2024-11-11 06:50
【總結(jié)】風(fēng)還把雪堆成各種各樣的形狀：有的像隧道；有的像懸崖；有的像宮殿，晶瑩剔透，綽約多姿。企鵝、海豹、鯨以及一些海鳥(niǎo)成了南極大陸海岸僅有的“居民”。僅有在漫長(zhǎng)的極夜中，突然，漆黑的天幕上閃現(xiàn)出絢麗奪目的光彩，有時(shí)像空中垂下的簾幕，有時(shí)像不斷躥動(dòng)的火焰，有時(shí)像強(qiáng)大的探照燈光動(dòng)蕩搖曳，有時(shí)像天上的流星一掠而過(guò)。在漫長(zhǎng)的極夜中，突然，漆黑的
【總結(jié)】﹡37紅櫻桃要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、找出描寫(xiě)紅櫻桃的句子，用直線劃出，并讀一讀。這紅櫻桃，在我們家鄉(xiāng)叫“櫻珠兒”。它初春開(kāi)花，3月紅熟，同春筍一起上市。別名，生長(zhǎng)過(guò)程
2024-11-11 22:24
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1學(xué)會(huì)本課生字“勘栩鱗鰭”4個(gè)。理解“栩栩如生”、“凝視”等詞語(yǔ)的意思。2正確流利地朗讀詩(shī)歌。自主地背誦積累。3了解化石形成的過(guò)程，并能把魚(yú)化石的形成過(guò)程寫(xiě)清楚。魚(yú)化石你聽(tīng)明白了什么？我明白了……lín鱗書(shū)空右半邊的筆順
【總結(jié)】正月為元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為“上元節(jié)”。按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始、大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚、其樂(lè)融融。湯圓（也叫“湯團(tuán)”）
【總結(jié)】聽(tīng)寫(xiě)句子：扁鵲是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的醫(yī)學(xué)家。他醫(yī)術(shù)高明，后人稱他為神醫(yī)。第三單元導(dǎo)語(yǔ)在這個(gè)單元里，你可以讀到歷史、傳奇故事。有些故事歷經(jīng)幾百年，甚至幾千年，可至今還一直廣為流傳，這是何原因呢？讓我們細(xì)細(xì)地研讀課文，一定會(huì)找到答案！老師還想告訴你們，在本單元學(xué)習(xí)中，你可以聯(lián)系上下文多讀幾遍，可以查閱工
【總結(jié)】新教材三年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文教案1、春的消息一、教學(xué)目標(biāo)l、有感情地朗讀全文。2、積累本文的好詞好句。3、能寫(xiě)出自己喜歡的季節(jié)。4、能用積累本文好詞好句的方法繼續(xù)學(xué)習(xí)其他的文章。5、讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，學(xué)習(xí)積累的
2024-12-01 20:15
【總結(jié)】（新教材三年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文案中小學(xué)教育資源站中小學(xué)教育資源站（1、春的消息一、教學(xué)目標(biāo)l、有感情地朗讀全文。2、積累3、能寫(xiě)出自己喜歡的季節(jié)。4、能用積累5、讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察生活，學(xué)習(xí)積累的方法。
2024-11-06 00:08
【總結(jié)】每年春天，我家屋后的小河邊總是開(kāi)滿了白色和粉色的兩種薔薇花。聽(tīng)寫(xiě)句子1、誰(shuí)不是最弱小的？2、我是不是最弱小的？3、我是怎樣的人？薩沙、薔薇、爸爸、媽媽、托利亞滂沱大雨嬌嫩纖弱細(xì)讀課文，劃出描寫(xiě)薔薇花的句子。（1）森林是那么美好，林中長(zhǎng)著一叢叢野薔薇。第一朵花開(kāi)放了，粉紅粉紅的，芬
【總結(jié)】滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元天上一只鳥(niǎo)，用線拴得牢，不怕大風(fēng)吹，就怕細(xì)雨飄。猜謎語(yǔ)風(fēng)箏箏呼穩(wěn)轉(zhuǎn)隨朗扇綜zhēnghūshānzōngsuízhuànlǎngwěn晴朗仙鶴線軸緩緩翹著精制
2024-12-12 22:05
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課9個(gè)生字：孜、黎、朦、朧、曙、沓、饅、浸、弋。積累詞語(yǔ)9個(gè)，用學(xué)過(guò)的方法理解“不知疲倦、孜孜不倦、沉浸、游弋”等詞語(yǔ)的意思。2、正確朗讀課文，背誦課文第5節(jié)。3、能圍繞不理解的詞語(yǔ)，提出問(wèn)題。4、了解陳景潤(rùn)抓緊分秒，忘我學(xué)習(xí)的故事，感受任何成功的取得，背后都有頑強(qiáng)的毅力支撐。不知
2024-12-11 06:16
【總結(jié)】聽(tīng)寫(xiě)句子：送走了一個(gè)寒冬，我們又迎來(lái)了美麗的春天。聽(tīng)，春風(fēng)、春水、小鳥(niǎo)、蝴蝶迫不及待地報(bào)告著春的消息呢。金波：中國(guó)現(xiàn)代兒童作家。主要作品：《金波兒童詩(shī)選》《金波童話》《春的消息》選自1981年作者發(fā)表在《巨人》上的組詩(shī)中的一首。春的消息
2024-12-11 15:18
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)9個(gè)生字。理解“完好無(wú)損，信以為真，奇珍異寶，理直氣壯”的意思。2、默讀課文。理解課文內(nèi)容，在教師的指導(dǎo)下嘗試讀好藺相如說(shuō)的4句話。3、正確、流利地朗讀課文，能用抓住人物言行的方法復(fù)述“完璧歸趙”的過(guò)程。4、體會(huì)藺相如的智勇雙全、以維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)為重的崇高品質(zhì)。
2024-12-11 06:28
【總結(jié)】全神貫注聚精會(huì)神目不轉(zhuǎn)睛凝視凝神讀課文，想一想:課文先寫(xiě)什么，接著寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么羅丹全神貫注地修改女塑像。自讀第二節(jié)，想一想：羅丹是怎樣修改塑像的？請(qǐng)找出你最感興趣的一處描寫(xiě)，再讀一讀。（1）羅丹一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰(shuí)
2024-12-11 06:21
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