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人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案倒數(shù)的認識1(已修改)

2024-12-27 14:34 本頁面
 

【正文】 倒數(shù)的認識 教學(xué)內(nèi)容: 數(shù)學(xué)第十一冊 19頁 倒數(shù)的認識。 教學(xué)目標(biāo): :理解倒數(shù)的意義,掌握求倒數(shù)的方法。 :會求倒數(shù),培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解的能力,提高學(xué)生觀察、比較、抽象、概括以及合作學(xué)習(xí)、口頭表達的能力。 :提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣和合作的意識。 教學(xué)重點: 理解倒數(shù)的意義和怎樣求一個數(shù)的倒數(shù)。 教學(xué)難點: 正確理解倒數(shù)的意義及 0為何沒有倒數(shù)。 教學(xué)流程: 一、創(chuàng)設(shè)情境,引出倒數(shù)。 ,老師已經(jīng)和你們認識幾年了?在這兩年里我們互相 幫助,一起成長,互相成為了朋友。所以我可以說我和同學(xué)們互為朋友。那誰能說說什么是“互為”呢? “倒”字。 師:這是什么字呀?你是怎么理解“倒”字呢?(讓學(xué)生充分的發(fā)表意見)。 師:今天我們就來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的倒數(shù)。(板書課題。) 二、自主探究,發(fā)現(xiàn)奧秘。 通過大家的預(yù)習(xí)和你對倒數(shù)的理解,我們嘗試求下面數(shù)的倒數(shù)。
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