【正文】 第一篇：2014高考作文點(diǎn)評(píng)2014高考作文點(diǎn)評(píng)華南師范大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)陳少華教授點(diǎn)評(píng)：影像如何影響我們的生活2014年廣東省高考作文以影像與人的日常生活關(guān)系涉題，以影像在不同時(shí)代與生活關(guān)系的呈現(xiàn)形態(tài)為表述，作文材料隱含了科技與人的關(guān)系的探討，作文材料從考生熟悉的生活題材切入，陳述了照相技術(shù)的發(fā)展給人們生活及情感體驗(yàn)帶來(lái)的改變與影響，內(nèi)涵豐富。材料中的“黑白膠片”和“數(shù)碼技術(shù)”的陳述，既描述了不同的時(shí)代特征，也提示了“科技改變生活”的內(nèi)涵。不論是“黑白膠片”的發(fā)明，還是“數(shù)碼技術(shù)”的普及，科技的發(fā)展使物質(zhì)變得豐富而易得，人與人之間的交流方式變得更加便捷多樣，科技不斷改變著我們的生活方式，影響著我們的情感體驗(yàn)。兩段材料并舉，對(duì)比了照相技術(shù)發(fā)展對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?，每則材料本身就富有辯證意味。材料精短易短，只陳述事實(shí)，不作價(jià)值判斷，呈現(xiàn)了意義的容涵性、開放性，這些都給考生較大的寫作空間?？忌趯忣}時(shí)，既可以對(duì)兩段材料表達(dá)看法，結(jié)合照相以及科技與人的關(guān)系進(jìn)行思考和聯(lián)想；也可以在相似的科技與人的關(guān)系背景下，以一段材料為重點(diǎn)，結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)，圍繞照相技術(shù)與分享方式、情感體驗(yàn)等展開討論；還可以在材料的基礎(chǔ)上選擇其他能反映科技與人關(guān)系的材料展開聯(lián)想與想象。以上角度和立意，沒有高下之分、優(yōu)劣之別。專家詳解2014年高考作文題(136)：廣東卷20140621 08:26:53 來(lái)源: 冠華作文網(wǎng)(北京)有0人參與分享到網(wǎng)易微博 0 易信 新浪微博 騰訊空間 人人網(wǎng) 有道云筆記..，根據(jù)要求作文：黑白膠片的時(shí)代，照片很少，只記錄下人生的幾個(gè)瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。數(shù)碼科技的時(shí)代，照片很多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。要求：，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。，不得抄襲。命題方式：材料作文材料性質(zhì)：社會(huì)生活類（關(guān)注社會(huì)生活和哲理）材料內(nèi)容（關(guān)鍵詞）：黑白膠片時(shí)代，照片少，瞬間，翻看，喚起，永不褪色，記憶，泛黃，數(shù)碼科技時(shí)代，照片多，上傳分享，快速瀏覽，頻繁更新，被稀釋。材料特點(diǎn)：材料以“照片”為主題內(nèi)容，以熟悉的生活材料為切入點(diǎn)，陳述了相片技術(shù)和當(dāng)代人生活的關(guān)系，相片科技給人情感體驗(yàn)帶來(lái)的改變與影響，隱含了科技發(fā)展與現(xiàn)代人類情感關(guān)系的探討，與去年北京卷有關(guān)手機(jī)的話題相似。審題立意：材料分為兩段。第一自然段講“黑白膠片”時(shí)代，所照相片數(shù)量少，易模糊，但人們不斷翻看。第二自然段講“數(shù)碼科技”時(shí)代，所照相片數(shù)量多，效果好，但人們卻很少翻看。這兩段內(nèi)容合起來(lái)，我們可以從人類情感的固有特點(diǎn)去審題，也可以從現(xiàn)代科技對(duì)人的影響這個(gè)角度去審題。人類情感的固有特點(diǎn)是：愛少性、念遠(yuǎn)性和惜逝性。也就是東西或情感越少我們?cè)秸湟?，距離越遠(yuǎn)我們?cè)娇释玫胶退寄?，消逝的東西和情感我們?cè)秸湎?。說(shuō)白了，就是越是不容易得到的越是好東西。而現(xiàn)代科技呢，現(xiàn)代科技正好改變了這種狀態(tài)，它使東西變多，使距離變近，使事物易得不易逝。所以這個(gè)材料的立意可以從以下幾個(gè)方面考慮：；；。立意開頭示例（一）稀釋的情感翻開舊相冊(cè)，那里面有我兒童到少年時(shí)代照的唯一的一張舊相片，它是一張黑白相片，畫面已經(jīng)泛黃，圖像已經(jīng)模糊，可我每每看到它，都能引發(fā)我去回憶過(guò)去人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，——那人，那時(shí)，那事，那情景??打開電腦，看到我的相冊(cè)，那里面已經(jīng)有上百個(gè)文件夾了，每一個(gè)文件夾都是隨時(shí)隨地用相機(jī)或手機(jī)拍的照片。最初的還洗過(guò)一些，后來(lái)的還?？纯矗俸髞?lái)，連翻看的想法都沒了，現(xiàn)在，連整理文件夾都不整理了。然而，我卻仍然倍加珍惜當(dāng)初的那一張。因?yàn)?，這唯一的一張，有我整個(gè)童年、少年時(shí)代的往事??立意開頭示例（二）是它，暴露了我們的德行隨著科技的發(fā)展，我們?nèi)祟惖那楦性谥饾u地異化。于是，我們反思科技的利與弊，我們痛恨科技改變了我們固有的美好情感。難道，這真是科技之過(guò)？可我卻認(rèn)為，這并非科技之過(guò)，而是我們?nèi)祟愖约汗逃械牧有?，只不過(guò)，是它，暴露了我們的德行?！覀冎挥性谙∩俚臅r(shí)候才懂得愛惜，我們只有的遙遠(yuǎn)的時(shí)候才想到思念，我們只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜。第二篇：高考作文+點(diǎn)評(píng)材料作文關(guān)于“幫助”。（一）著名歌手叢飛節(jié)衣縮食，為一貧困企業(yè)捐款 300 萬(wàn)，但當(dāng)他生病后，該廠員工竟 無(wú)一人探望，其中一名受助者還說(shuō)：“這讓叢飛很沒面子”，叢飛很傷心，但他說(shuō)：“我現(xiàn)在 已經(jīng)無(wú)需錢來(lái)治療了。（二）華南農(nóng)大學(xué)生小李通過(guò)賣廢品捐款給一所希望小學(xué)，但不久他被查出來(lái)患白血病，該校師生紛紛捐款，其中一位四年級(jí)女孩捐了十元，當(dāng)被問(wèn)到為什么把自己的壓歲錢都捐出 來(lái)的時(shí)候，這位小女孩說(shuō)，我們要記得李姐姐說(shuō)的話：“要學(xué)會(huì)幫助那些需要幫助的人，要 幫助別人。根據(jù)以上材料自命題作文，體裁議論文。800 字以上。解析：一、總體評(píng)析：這是在全國(guó)的高考作文中，設(shè)計(jì)得最好的題目，關(guān)注熱點(diǎn)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，發(fā)表對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中各種問(wèn)題的看法，這是時(shí)評(píng)類考試題目中貼近生活的最好體現(xiàn)。尤其是相比較與其他各省的刁難考生的考題，這個(gè)新材料作文會(huì)引起社會(huì)的好評(píng)，其理由如下：（一）、選材貼近生活，給學(xué)生以真切的體驗(yàn) 全國(guó)卷 2 的作文，在網(wǎng)上的好評(píng)是有目共睹的，其一是因?yàn)檫@樣的材料來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，而叢飛又是 2006 年感動(dòng)中國(guó)的人物，幾乎家喻戶曉，考生只要留心，這個(gè)人物是可以進(jìn)入 視野的。叢飛之所以使人感動(dòng)，是在于其樂于奉獻(xiàn)的精神，不求回報(bào)的精神，無(wú)私的給于人 們幫助的精神。凡是看過(guò)叢飛事跡的考生都會(huì)有真切的體會(huì)，這就是這個(gè)作文材料給人的好感。（二）、貫徹高考關(guān)注熱點(diǎn)，不回避熱點(diǎn)的原則 所謂熱點(diǎn)，正是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生的關(guān)系到每個(gè)人切身體會(huì)和利益的，高考本身就不應(yīng)該 回避，這才能體現(xiàn)天下考生“家事國(guó)事天下事事事關(guān)心”的讀書傳統(tǒng)。幫助，是互相的，這個(gè)體現(xiàn)的是現(xiàn)在社會(huì)的熱點(diǎn)——和諧社會(huì)的構(gòu)建。只要人人獻(xiàn)出一 點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。給于人幫助和接受人們的幫助，還需要有回報(bào)，回報(bào)那些給 于自己幫助的人，這就是感恩的心。有一則材料是這樣的： 希爾頓酒店的傳奇 一天夜里，已經(jīng)很晚了，一對(duì)年老的夫妻走進(jìn)一家旅館，他們想要一個(gè)房間。前臺(tái)侍者 回答說(shuō)：“對(duì)不起，我們旅館已經(jīng)客滿了，一間空房也沒有剩下?！?看著這對(duì)老人疲憊的神情，侍者又說(shuō)：“但是，讓我來(lái)想想辦法……”侍者將這對(duì)老人引 領(lǐng)到一個(gè)房間，說(shuō)：“也許它不是最好的，但現(xiàn)在我只能做到這樣了?！崩先艘娧矍捌鋵?shí)是一 間整潔又干凈的屋子，就愉快地住了下來(lái)。第二天，當(dāng)他們來(lái)到前臺(tái)結(jié)賬時(shí)，侍者卻對(duì)他們說(shuō)：“不用了，因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是把自己 的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快！”原來(lái)如此。侍者自己一晚沒睡，他就在前 臺(tái)值了一個(gè)通宵的夜班。兩位老人十分感動(dòng)。老頭兒說(shuō)：“孩子，你是我見到過(guò)的最好的旅 店經(jīng)營(yíng)人。你會(huì)得到報(bào)答的?！笔陶咝α诵?，說(shuō)這算不了什么。他送老人出了門，轉(zhuǎn)身接著 忙自己的事，把這件事情忘了個(gè)一干二凈。沒想到有一天，侍者接到了一封信函，打開看，里面有一張去紐約的單程機(jī)票并有簡(jiǎn)短 附言，聘請(qǐng)他去做另一份工作。他乘飛機(jī)來(lái)到紐約，按信中所標(biāo)明的路線來(lái)到一個(gè)地方，抬眼一看，一座金碧輝煌的大 酒店聳立在他的眼前。原來(lái)，幾個(gè)月前的那個(gè)深夜，他接待的是一個(gè)有著億萬(wàn)資產(chǎn)的富翁和 他的妻子。富翁為這個(gè)侍者買下了一座大酒店，深信他會(huì)經(jīng)營(yíng)管理好這個(gè)大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經(jīng)理的傳奇事。事情都是從一個(gè)富有同情心、滿懷仁愛的侍者的智慧頭腦開始：“讓我來(lái)想想辦法…