【正文】 第一篇：2014考研心理學專業(yè)備考指導及院校推薦2014考研心理學專業(yè)備考指導及院校推薦心理學考研從2007年起除個別學校外，基本是全國統(tǒng)考。因此，對絕大多數考生來講，面臨的分數競爭更是來自全國的競爭，這也加大了廣大考研考生在考試中脫穎而出、獲得優(yōu)異專業(yè)課代成績排名的難度，因此，要想在激烈的考研中勝出，必須有一套系統(tǒng)的學習方法和知識結構做支撐。下面專業(yè)課考研輔導專家們?yōu)?014年的考研同學們介紹一些此階段心理學備考的方法和注意事項。一、心理學考試科目考研心理學專業(yè)基礎綜合包括：普通心理學、教育心理學、發(fā)展心理學、實驗心理學，心理統(tǒng)計、心理測量六個科目的考試內容，共一張試卷，300分。，它涉及到心理學的各個分支，是認識整個心理學的基礎。具體包括三大部分：第一部分是人的感覺、知覺、記憶、思維、語言、意識和注意力等；第二部分是行為調節(jié)和控制，包括動機、情緒情感；第三部分是人的心理性，包括能力、心理等。近幾年，能力、情緒情感曾重復出題，考生在復習過程中應格外注意。，斷不可分開孤立的復習此門課程，因為人本身就是一個連續(xù)發(fā)展的過程?？忌趶土曔^程中除將這些階段聯(lián)系起來之外，同時還要看到每個階段的年齡特征，而后者一般也是考試的重點。，對于其復習，考生可將其分為三個部分：教育心理學的基本概念、學習理論，學習的動機和學習的遷移。同時每一部分又可以分列出一個提綱，主要有理論學派、主要觀點和對教學的啟示。：實驗變量、實驗設計、反應時、信號檢測論、傳統(tǒng)心理物理法等。，大體可以分為兩大部分，即描述統(tǒng)計和推論性數據的計算，建設考生在復習些門課時更注重理論知識的復習。，但現在統(tǒng)考會考，因此還是要認真復習，心理測量學主要包括基本概念，信度效度的分析，常模參照測驗和標準參照測驗，測驗的制作過程。此外，考生最好記幾個有代表性的量表。二、推薦心理學參考書目教育心理學陳琦、劉儒德主編：《當代教育心理學》，北京師范大學出版社普通心理學彭聃齡主編：《普通心理學》，北京師范大學出版社實驗心理學郭秀艷、楊治良：《實驗心理學》，人民教育出版社發(fā)展心理學林崇德主編：《發(fā)展心理學》，人民教育出版社心理測量學戴海崎等主編：《心理與教育測量》，暨南大學出版社心理統(tǒng)計學張厚粲主編：《現代心理與教育統(tǒng)計學》，北京師范大學出版社三、招生院校擁有心理學碩士點的高校及專業(yè)名稱（106所）北京大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學西南大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學浙江大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學北京師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學華東師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學華南師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學天津師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學南京師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學華中師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學東北師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學1遼寧師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學1首都師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學1上海師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學1陜西師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學1山東師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學1江西師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學1西北師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學1湖南師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學1河北師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學云南師范大學： 基礎心理學、發(fā)展與教育心理學、應用心理學四、就業(yè)前景從畢業(yè)學生的走向看，有相當數量的心理學專業(yè)的研究生進入了相關的研究機構或出國深造。其余則在企事業(yè)單位、政府機關、綜合醫(yī)院、廣告公司、市場研究等部門工作。學生就業(yè)方向主要以心理咨詢、司法領域心理學工作、人才測評與職業(yè)指導工作、政府部門及各類媒體的心理學工作為主。心理學目前比較好的前途是進入企業(yè)，主要包括獵頭(人才中介)，企業(yè)咨詢和人力資源管理。北京的幾個比較正規(guī)的心理治療和咨詢機構中，來訪者的求診需求很大，一般都要預約排隊候診，北大校醫(yī)院的咨詢和治療中心目前的候診人數已經超過100人。(一)就業(yè)領域首先，是普通高校，這是心理學研究生畢業(yè)以后的主要去向。近年來高校對于學生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設心理學的公共課，心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。但是，隨著博士畢業(yè)生的增多和碩士研究生的不斷擴招，從事這一職業(yè)將越來越困難。高校中的心理咨詢中心也為心理學碩士提供了就業(yè)機會。高校工作的薪酬隨具體職位和地區(qū)而異。第二，公務員。招心理學研究生作公務員的一般是公安系統(tǒng)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對于受聘人員的身體要求比較嚴格，有的還需要進行體能測試。第三，企業(yè)。心理學研究生去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理。心理學研究生和人力資源管理專業(yè)的學生不同，心理學學生倡導人性化的管理，與人力資源管理的學生有所互補。但是由于人們對心理學這個專業(yè)還不是很了解，心理系的學生不如人力資源管理的學生具有競爭力。心理系的研究生還可以從事市場調研的工作，但是人數比較少，一般是本科生稍多。第四，中小學校。一般招的是本科生，其心理咨詢部門主要是作為“花瓶”來應付教育部門的檢查，所以前途不被看好，加上收入較低，一般研究生是看不上的，除非找不到工作，一般是不予考慮。第五，心理咨詢工作者。國內這個行業(yè)從目前我國的現狀來看，單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水準，要想有外國同行的薪水有待去開拓。第六，醫(yī)院和診所。學習臨床心理學和醫(yī)學心理學的學生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作，但是以中國現今對心理醫(yī)生的需求，再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照，難度比較大。五、重點院校推薦國內心理學比較好的學校，以師范院校為主，也包括一些實力強的綜合院校。其中北京大學、華東師范大學和西南師范大學的基礎心理學；北京師