【總結(jié)】簡便計算年級四年級單元三課時5主備單位主備教師使用教師課題簡便計算課型新授主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)法,體驗(yàn)計算方法的多樣化。,選擇算法的意識與能力,發(fā)展思維的靈活性。、解決問題的能力。重、難點(diǎn)重點(diǎn):理解算法多樣化、個性化的實(shí)質(zhì)。
2024-12-11 14:21
【總結(jié)】中國功夫第一課時教學(xué)內(nèi)容演唱歌曲《中國功夫》;欣賞歌曲《少林少林》。教學(xué)目標(biāo)1.通過討論進(jìn)一步了解中國武術(shù),激發(fā)學(xué)生身為中華民族子孫的自豪感。2.初步學(xué)會歌曲《中國功夫》。3.知道什么是男聲四重唱,能聽辯出歌曲《少林少林》中齊唱與重唱的區(qū)別。教學(xué)過程1.導(dǎo)入武術(shù)是我國的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,聞名于世。它博大精深,流派
2024-12-13 20:05
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第一課時教學(xué)目標(biāo)1.通過正方形圖使學(xué)生認(rèn)識小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。2.能結(jié)合生活實(shí)例理解小數(shù)的性質(zhì)。3.在學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)的過程中培養(yǎng)學(xué)生從不同的角度來理解問題,加深對小數(shù)的認(rèn)識,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-11 08:19
【總結(jié)】認(rèn)數(shù)第一課時教學(xué)目標(biāo):知識與技能:讓學(xué)生認(rèn)識計數(shù)單位“萬”“十萬”“百萬”“千萬”,了解這些計數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系。掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序;認(rèn)識整萬數(shù),初步了解我國的數(shù)位分級,會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫整萬數(shù)。過程與方法:讓學(xué)生通過了解一些具體事物數(shù)量的多少,增強(qiáng)數(shù)感,感受整萬數(shù)在生活和學(xué)習(xí)中的價值,培養(yǎng)學(xué)習(xí)整萬數(shù)的興趣和認(rèn)識整萬數(shù)的自信心,增強(qiáng)應(yīng)用
2024-12-13 18:17
【總結(jié)】位置和方向主備教師設(shè)計使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):使學(xué)生認(rèn)識東、南、西、北四個方向。能力目標(biāo):體會解決問題策略的多樣性。情感目標(biāo):使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):用東、南、西、北描述物體所在方向。教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)給定的方向辨認(rèn)出其余三個方向。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-11 14:59
【總結(jié)】運(yùn)算律第一課時教學(xué)目標(biāo):知識與技能:讓學(xué)生在經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過程中,理解并掌握加法交換律和結(jié)合律,初步感受到應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律可以使一些計算簡便。過程與方法:在探索運(yùn)算律的過程中,發(fā)展學(xué)生的分析、比較、抽象、概括能力,培養(yǎng)學(xué)生的符號感。情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中獲得探究的樂
2024-12-12 21:14
【總結(jié)】數(shù)數(shù)數(shù)的組成第一課時教學(xué)內(nèi)容:課本第31頁—33頁例1、例2的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.使同學(xué)們在已有知識基礎(chǔ)上,學(xué)會數(shù)100以內(nèi)的數(shù),建立100以內(nèi)數(shù)的概念,能夠運(yùn)用數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流。2.引導(dǎo)同學(xué)們觀察、操作,初步體驗(yàn)數(shù)與生活的密切關(guān)系,培養(yǎng)同學(xué)們的主動探究精神。3.與實(shí)際生活相聯(lián)系,讓同學(xué)們體會到數(shù)學(xué)
2024-12-13 01:08
【總結(jié)】位置年級學(xué)科課題課次一數(shù)學(xué)位置教學(xué)目標(biāo)1.能在具體情景中,根據(jù)行、列確定、描述物體的位置。2.在對物體位置關(guān)系探索過程中,發(fā)展空間觀念,會運(yùn)用所學(xué)知識和方法解決簡單的問題,培養(yǎng)實(shí)踐能力。3.在合作與交流的過程中,獲得良好的情感體驗(yàn)。結(jié)合活動,使同學(xué)們受到熱愛勞動、助人為樂、遵守公共秩序的教育。重
【總結(jié)】第一篇:四年級音樂下冊環(huán)球采風(fēng)(第一課時)教案人教新課標(biāo)版 最新版 環(huán)球采風(fēng) 第一課時 教學(xué)內(nèi)容: 《木瓜恰恰恰》。。 教學(xué)目標(biāo): 《木瓜恰恰恰》。。 教學(xué)重點(diǎn): 掌握好歌曲《木瓜恰...
2024-11-19 00:55
【總結(jié)】第一篇:四年級音樂下冊學(xué)戲曲(第一課時)教案人教新課標(biāo)版 最新版 學(xué)戲曲 第一課時 教學(xué)內(nèi)容:《走進(jìn)京劇大世界》教學(xué)目標(biāo): 《走進(jìn)京劇大世界》──著名的京劇演員,了解四大須生及四大名旦,還有...
2024-11-14 18:19
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)要求,對末尾有“0”小數(shù)進(jìn)行化簡。。。難點(diǎn)重點(diǎn)正確理解運(yùn)用小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)媒體投影一、準(zhǔn)備鋪墊。?,哪些“0”是可以去掉的?哪些“0”不可以去掉?為什么?40二、指導(dǎo)練習(xí)。,大家會運(yùn)用嗎?:,,130-400
2024-12-11 14:22
【總結(jié)】小數(shù)的意義教學(xué)要求。。。。、分?jǐn)?shù)、小數(shù)是有聯(lián)系的,進(jìn)行辯證唯物主義教育。難點(diǎn)重點(diǎn)小數(shù)的意義。教學(xué)媒體投影一、復(fù)習(xí)引入,激發(fā)興趣。。(1)10個一是(),10個十是(),10個百是()。(2)整數(shù)的計數(shù)單位有(),
2024-12-13 00:21
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容生活中的小數(shù)第一課時教學(xué)目標(biāo)1.通過討論、交流孩子的身高、體重等數(shù)據(jù)還可以怎樣表示,探索復(fù)名數(shù)化成小數(shù)、化成低級單位單名數(shù)的方法。2.能應(yīng)用小數(shù)的有關(guān)知識,正確地將復(fù)名數(shù)化成小數(shù)、化成低級單位單名數(shù)。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真思考積極探索的品質(zhì)和歸納概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)掌握復(fù)名數(shù)化成小數(shù)、化成低級單位單名數(shù)的方法。教學(xué)難點(diǎn)正
2024-12-11 08:18
【總結(jié)】等可能性第一課時教學(xué)目標(biāo):1.通過“擲幣”“石頭、剪子、布”“擲色子”等游戲進(jìn)一步體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性。并初步學(xué)會用分?jǐn)?shù)表示可能性的情況。2.通過“知識窗”進(jìn)一步明確上面試驗(yàn)活動的結(jié)果,進(jìn)而體會等可能性的特點(diǎn)—單次試驗(yàn)的偶然性和大量實(shí)驗(yàn)的規(guī)律性。滲透用事實(shí)說話的科學(xué)精神,滲透學(xué)習(xí)毅力教育。3.通過提出問題、猜想、預(yù)測、試驗(yàn)、記錄,討論交流,得出
2024-12-11 08:17
【總結(jié)】小小音樂劇第一課時教學(xué)內(nèi)容活動《東郭先生》教學(xué)目標(biāo)這是一節(jié)以小小音樂劇為主題的綜合活動課。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生了解故事情節(jié),分段落學(xué)唱歌曲,為下面的創(chuàng)作表演做好前期準(zhǔn)備。教學(xué)過程1.導(dǎo)入你聽過故事嗎?你知道哪些寓言故事?2.猜一猜請你觀看一幅連環(huán)畫,誰能猜出這個故事的名字?3.講一講誰能夠