高豐小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度(已修改)
2024-11-15 23:22 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：高豐小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度高豐小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定高豐小學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，知識(shí)信息量的擴(kuò)大，教師原有的知識(shí)不可能完全適應(yīng)新的現(xiàn)實(shí)需要，這就需要教師不斷進(jìn)修和學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)知識(shí)，以利于教師威信的建立和不斷強(qiáng)化，以利于開發(fā)學(xué)生的智力，以利于教師自身品德的不斷完善。教師業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)習(xí)的內(nèi)容：⑴現(xiàn)代教學(xué)科學(xué)知識(shí)；⑵本門學(xué)科的知識(shí)更新、提高與本門學(xué)科最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)；⑶相關(guān)學(xué)科的教學(xué)動(dòng)態(tài)發(fā)展與本門學(xué)科教學(xué)的聯(lián)系與發(fā)展；⑷現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)與教學(xué)手段。每個(gè)科任教師都應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，不斷更新和補(bǔ)充自己的知識(shí)。學(xué)校要求教師們每學(xué)年要讀一本與本門學(xué)科有關(guān)或相關(guān)的教學(xué)專著，并把學(xué)習(xí)心得在學(xué)年考核總結(jié)中簡(jiǎn)要地闡述出來(lái)，作為學(xué)年考核的因素之一。教師之間要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。不僅要在知識(shí)獲得上多交流、多切磋，在教學(xué)實(shí)踐育人活動(dòng)中，更要取得別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的不足，充分發(fā)揮自己鮮明的個(gè)性，創(chuàng)造性地教書育人。⑴學(xué)校要求每學(xué)期每個(gè)教師聽課不得少于15節(jié)，聽課后要對(duì)所聽的每節(jié)課進(jìn)行評(píng)價(jià)（尤其要找出該課最成功、最值得學(xué)習(xí)或借鑒的優(yōu)點(diǎn)），期末聽課本交教務(wù)處存查。⑵認(rèn)真?zhèn)湔n，同課頭教師之間要互相交流，改進(jìn)提高。教師要努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和教學(xué)手段。學(xué)校將通過(guò)各種途徑培訓(xùn)教師，使中青年教師迅速掌握電腦使用技術(shù)與多媒體電教技術(shù)。教師要不斷總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。不僅在課堂
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1