教師政治業(yè)務學習制度精選5篇(已修改)
2025-10-20 00:52 本頁面
【正文】 第一篇：教師政治業(yè)務學習制度教師政治業(yè)務學習制度為加強教職工的政治業(yè)務學習，保證學校各項工作的順利開展，使我校的政治業(yè)務學習制度化、規(guī)范化，根據(jù)上級要求和本校的具體情況，特制定本制度。一、政治學習、業(yè)務學習應做到周周進行，學習形式分為集中學習和教師個別學習，學校集中學習政治、業(yè)務間周一次，其余時間以教師個別學習為主。二、集中學習實行工會組織、校長負責制，政治學習主講人為校長或工會組長，業(yè)務學習的主講人為教導主任或教研組長。每學期初根據(jù)上級要求，結(jié)合不同時期所學內(nèi)容，分別制定階段學習計劃。三、學習內(nèi)容由主講人統(tǒng)一整理。政治學習主要學習馬克思主義的基本理論、黨和國家的教育方針以及有關(guān)的教育政策法規(guī)，牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德；業(yè)務學習內(nèi)容以教育報刊雜志上的前沿教育理論教改經(jīng)驗為主，新教材培訓和繼續(xù)教育校本培訓的有關(guān)內(nèi)容。四、學習時，每個教職工必須按時、按指定位置入座，嚴格遵守紀律，保持會場安靜，不準說話。學習時間不得看報紙或其他書刊。五、學習時，全體教師應專心聽講，認真思考，隨時記錄，并在學習記錄中簡要寫出學習心得，對于重要內(nèi)容，要另寫一定篇幅的體會文章。六、嚴格學習考勤。因病、事或因公外出不能參加學習的，要向?qū)W校領(lǐng)導請假，批準后記病事假或公假，不請假不到會的記曠工，按有關(guān)制度處理。七、學校將結(jié)合所學內(nèi)容，不定期組織思想政治理論、教育教學理論學習討論會、測試等。測試考核成績記入業(yè)務檔案，不及格者要進行補考。第二篇：教師政治業(yè)務學習制度教師政治業(yè)務學習制度一、政治業(yè)務學習：教師應堅持隔周周三下午的政治業(yè)務學習。學校領(lǐng)導要認真準備，做到：計劃、組織、內(nèi)容、時間、人員五落實。教師按時參加學習，不遲到、不早退、不缺勤，原則上不能請假。學習時要帶好有關(guān)資料，認真做好筆記，虛心聽取他人的發(fā)言，嚴守紀律，不得做其它無關(guān)的事，不得會客或接待家長、學生。教師應自覺加強學習，堅持網(wǎng)絡(luò)學習，提高思想認識和理論水平，掌握最新教育教學信息，并根據(jù)要求，認真組織考試。在充分準備的基礎(chǔ)上，應每月進行一次時事政治教育，形式靈活多樣。對重要文件、重要時事政治、教師關(guān)心的熱點問題，學校及時進行輔導，組織討論，解決學習過程中的疑難問題。教師每人每年訂閱一份以上業(yè)務雜志，每年寫讀書筆記兩萬五千字。二、教研組業(yè)務學習活動：每周周二進行一個小時的教研組學習活動。學習活動時間教師不遲到、不早退、不缺勤，有事不能參加者應事先請假。學習活動時間不做其他無關(guān)的事。學習活動要有中心發(fā)言，積極討論，人人做好記錄。內(nèi)容可根據(jù)學校教導處布置的學習任務安排，或進行集體備課。教師管理制度為了全面高貫徹黨的教育方正，深化教育改革，全面提高教育教學質(zhì)量，端正辦學思想，提高課堂教學效益，不斷轉(zhuǎn)變與更新教育觀念，嚴格執(zhí)行國家的課程標準，改革課堂教學方式與方法，激發(fā)學生的學習積極性和主動性，提倡互動和操控性學習，培養(yǎng)學生的動手能力、實踐能力和創(chuàng)新精神。做到把學生平時的學習成績與綜合發(fā)展水平結(jié)合起來，把對學生的評價與對教師的評價結(jié)合起來，遵循教學規(guī)律，因材施教，幫助學生樹立科學的人生觀和價值觀，逐步培養(yǎng)學生的終生學習能力。為此特制定以下教師管理制度。一、指導思想全體教師必須認真學習各種法律法規(guī)，學習黨的各項方針、政策、路線；熱愛祖國、熱愛學生、熱愛自己的本職工作，遵紀守法，為人師表，以師德八條嚴格規(guī)范自身行為，對學生進行全面教育，努力完成教育教學任務。二、管理制度全體教師必須履行自己的工作職責，不斷加強業(yè)務學習，努力提高自身的文化水平和業(yè)務能力，增強事業(yè)心和責任感，培養(yǎng)學生良好的道德行為及遠大的共產(chǎn)主義理想。認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n，認真書寫教學筆記，認真批閱作業(yè)，耐心輔導后進生，做好后進聲的轉(zhuǎn)化與鞏固工作，不得歧視學困生，努力培養(yǎng)雙優(yōu)生。各位教師必須依法治教，以德行教，杜絕體罰或變相體罰學生，狠抓班
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