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金沙縣2009年縣級(jí)語言文字示范校評(píng)估程序(已修改)

2024-11-15 23:14 本頁面
 

【正文】 第一篇:金沙縣2009年縣級(jí)語言文字示范校評(píng)估程序畢節(jié)地區(qū)2010年縣級(jí)“語言文字示范學(xué)?!痹u(píng)估驗(yàn)收基本程序及要求一、接受評(píng)估的學(xué)校要安排專人協(xié)助評(píng)估組的工作,協(xié)調(diào)評(píng)估過程中的相關(guān)問題。安排教師、學(xué)生檢測(cè)室各一間,以便進(jìn)行問卷調(diào)查和召開座談會(huì);協(xié)助完成隨機(jī)聽課(原則上分學(xué)科至少聽一節(jié)課或面上巡查)。二、以書面形式向評(píng)估組提交以下材料:提交學(xué)校語言文字工作匯報(bào)材料;學(xué)校自查結(jié)果及自評(píng)分表(自查自評(píng)報(bào)告);提供全校教師普通話水平等級(jí)證復(fù)印件及達(dá)標(biāo)情況統(tǒng)計(jì)表。三、向評(píng)估組提供學(xué)校教師花名冊(cè)(含年齡、性別、民族、學(xué)科、普通話水平等級(jí)),在名冊(cè)中隨機(jī)抽5——10名教師完成以下相關(guān)檢查內(nèi)容:召開教師座談會(huì),了解語言文字相關(guān)工作;完成“語言文字規(guī)范化工作”(教師問卷),評(píng)估時(shí)要保證全校在校教師達(dá)百分之百(特殊情況除外)。四、提供全校學(xué)生花名冊(cè),評(píng)估組從中隨機(jī)抽10—20名學(xué)生完成相關(guān)檢查內(nèi)容:普通話朗讀規(guī)范程度檢查(現(xiàn)場(chǎng)抽學(xué)生進(jìn)行朗讀,評(píng)估組帶最新的《普通話導(dǎo)讀》);完成 “語言文字規(guī)范化工作”(學(xué)生問卷)。五、校園巡視,檢查語言文字工作氛圍,近距離與師生交談,了解師生使用普通話情況;檢查專題墻報(bào)、手抄報(bào)等;檢查永久性標(biāo)牌的設(shè)置(至少有一至二條永久性標(biāo)語)。六、具體檢查近三年各類印證資料,包括組織管理、宣傳工作、教學(xué)活動(dòng)、工作成果等,即按“貴州省語言文字示范校”評(píng)估表進(jìn)行逐項(xiàng)檢查?;具_(dá)到標(biāo)準(zhǔn)(總分在91分以上),即可授予“畢節(jié)地區(qū)語言文字示范學(xué)?!必遗?,認(rèn)定為“金沙縣語言文字示范學(xué)?!保?5分以上,推薦申報(bào)、評(píng)估地級(jí)“語言文字示范學(xué)?!?。第二篇:語言文字規(guī)范化示范校評(píng)估程序語言文字規(guī)范化示范校評(píng)估辦理程序:1.學(xué)校(中小學(xué)、幼兒園)自我評(píng)估,全面落實(shí)各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)。2.在學(xué)校自我評(píng)估合格的基礎(chǔ)上,各區(qū)、市教體局對(duì)學(xué)校(中小學(xué)、幼兒園)逐校(園)進(jìn)行檢查評(píng)估,將擬推薦的各校(園)評(píng)估分?jǐn)?shù)和評(píng)估報(bào)告一并報(bào)市教育局。3.市教育局組成評(píng)估組按各區(qū)、市上報(bào)的學(xué)校數(shù)的1/3進(jìn)行隨機(jī)抽查,對(duì)局屬學(xué)校進(jìn)行檢查。每個(gè)評(píng)估組由35人組成,不聽取匯報(bào),對(duì)照青教通字[2003]136號(hào)和青語委字[2007]4號(hào)的評(píng)估項(xiàng)目、評(píng)估步驟和各校(園)自評(píng)報(bào)告進(jìn)行抽查,每校評(píng)估時(shí)間為23個(gè)小時(shí)。4.評(píng)估步驟:⑴聽課:上午第一節(jié)或第三節(jié);下午第二節(jié) ⑵召開座談會(huì):上午第二節(jié)或第四節(jié);下午第三節(jié) 學(xué)生68人;教師68人(要求涉及各個(gè)學(xué)科、且不同普通話等級(jí)的教師)。⑶教師、職員普通話水平測(cè)試:上午第二節(jié)或第四節(jié); 下午第三節(jié)各學(xué)校安排不同普通話等級(jí)的教師、職員各1人(自一級(jí)乙等至三級(jí)甲等各1人,其中語文教師1人、教輔人員1人,共計(jì)4人),每人測(cè)試35分鐘。⑷學(xué)生語言文字應(yīng)用能力測(cè)查:上午第二節(jié)或第四節(jié); 下午第三節(jié)共10名學(xué)生參加測(cè)查,時(shí)間1015分鐘。中學(xué)為不同年級(jí)的學(xué)生參加測(cè)查,小學(xué)為畢業(yè)班學(xué)生參加測(cè)查。⑸查閱資料:上午第二節(jié)或第四節(jié);下午第三節(jié) 請(qǐng)學(xué)校提前準(zhǔn)備好有關(guān)資料:全校教職員工花名冊(cè)、教職員工普通話水平測(cè)試等級(jí)證書(原件或復(fù)印件)、教職員工普通話水平測(cè)試成績(jī)登記表(原件或復(fù)印件)、35歲以下教師參加普通話水平升級(jí)測(cè)試統(tǒng)計(jì)表(姓名、出生年月、任教學(xué)科、第一次取得等級(jí)證書時(shí)間、等級(jí)、第二次取得等級(jí)證書時(shí)間、等級(jí))、課程表、教學(xué)人員安排表、各學(xué)科教師備課筆記、三—六年級(jí)全部學(xué)生的作文本等。⑹實(shí)地查看學(xué)校環(huán)境評(píng)估結(jié)果認(rèn)定:評(píng)估合格標(biāo)準(zhǔn)是:總分達(dá)到168分以上(即達(dá)到總分?jǐn)?shù)的70%以上),其中三項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)的要求分別是:;;。評(píng)估優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)是:總分達(dá)到216分以上(即達(dá)到總分?jǐn)?shù)的90%以上),其中三項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)的要求分別是:。第三篇:學(xué)校示范校評(píng)估工作報(bào)告xxx學(xué)校學(xué)校示范校評(píng)估工作報(bào)告按照全國(guó)工會(huì)干部教育培訓(xùn)工作會(huì)議部署和《關(guān)于開展全國(guó)工會(huì)干部教育培訓(xùn)示范校評(píng)估工作的通知》精神,我校黨委對(duì)做好評(píng)估工作高度重視,召開會(huì)議做了專題研究,根據(jù)我校實(shí)際情況和要求,進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備。一、基本情況我校是xxx省總工會(huì)下屬公益一類事業(yè)單位,實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?,F(xiàn)有在崗教職工29人,其中,教授2名、副高職稱7名,專兼職教師占總?cè)藬?shù)的1/3。張堅(jiān)民任校黨委書記兼校長(zhǎng)。學(xué)校下設(shè)辦公室、教務(wù)科、大專部、教研室、職業(yè)培訓(xùn)部、行政科和基建辦公室等七個(gè)部門。校園土地面積為39畝,總建筑面積為23593平方米。有三星以上標(biāo)準(zhǔn)客房228間,大小教室12間,可滿足400名學(xué)員全日制培訓(xùn)需求。二、領(lǐng)導(dǎo)重視培訓(xùn),保障措施得力省總工會(huì)對(duì)干校的建設(shè)和發(fā)展十分重視,成立了工會(huì)干部教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了工會(huì)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,每年下發(fā)干校全年辦班的計(jì)劃。每年幾次專題研究干校的工作,幫助干校解決干建設(shè)和發(fā)展中急需解決的困難,這幾年幫助干校解決的主要問題有:制定了《xxx省總工會(huì)主體班次管理辦法》。為規(guī)范我省工會(huì)干部培訓(xùn)工作,省總工會(huì)從2011年開始實(shí)施《主體班次管理辦法》,對(duì)我省工會(huì)干部培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)目標(biāo)等都作了明確的規(guī)定。并建立了(1)考核通報(bào)制度:將主體班次的調(diào)訓(xùn)任務(wù)完成情況納入省總工會(huì)對(duì)各市總工會(huì)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)的考核,并進(jìn)行通報(bào);(2)測(cè)評(píng)反饋制度:對(duì)主體班次的教學(xué)效果和管理水平進(jìn)行測(cè)評(píng),并將測(cè)評(píng)結(jié)果反饋給予培訓(xùn)單位和總組織部。(3)點(diǎn)名考核制度:對(duì)到校培訓(xùn)的工會(huì)干部實(shí)行到課情況點(diǎn)名和考核,并將考核情況反饋給調(diào)訓(xùn)單位。實(shí)現(xiàn)了省總工會(huì)的主體班次由省總?cè)~撥款。2011年共計(jì)撥款110萬元,2012年撥款120萬元,共計(jì)230萬元。追加了干?;ń?jīng)費(fèi)700萬元和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)160萬元。使干校在建的會(huì)議中心得以竣工,增加了錦華苑的電梯和消防設(shè)施。解決了離退休人員按在職人員80%的績(jī)效工資,并全額由省總工會(huì)撥付。5、制定了《xxx省總工會(huì)本級(jí)企事業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃》,對(duì)干校今后的發(fā)展描繪了藍(lán)圖。加強(qiáng)干校班子建設(shè)。干校校長(zhǎng)兼書記一直是省總工會(huì)委員,今年連任省總直屬機(jī)關(guān)黨委委員,副校長(zhǎng)連任紀(jì)委委員。加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理。所有主體班次省總分管領(lǐng)導(dǎo)都參加開班儀式并作重要講話,各業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)親自主持全程跟蹤。校黨委把落實(shí)主體班次培訓(xùn)計(jì)劃作為中心工作來抓,校領(lǐng)導(dǎo)則親力親為,大到培訓(xùn)課程的設(shè)臵,小到食宿茶歇的安排,每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過。學(xué)校各部門都全力配合。教務(wù)科的全體同志對(duì)每個(gè)培訓(xùn)班都做到周密計(jì)劃、精心準(zhǔn)備、熱情服務(wù)、嚴(yán)格管理,確保培訓(xùn)計(jì)劃的順利實(shí)施。三、注重自身建設(shè),組織基礎(chǔ)扎實(shí)(一)思想建設(shè)方面。1、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我校黨委在省總黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞干校的工作重點(diǎn),認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)歷次全會(huì)精神和省十三次黨代會(huì)精神,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐,充分發(fā)揮我校黨委的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。2、開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。通過《六個(gè)為什么對(duì)幾個(gè)重大問題的回答》等的學(xué)習(xí),使教職工充分了解社會(huì)主義核心價(jià)值建設(shè)體系密切相關(guān)的六個(gè)重大問題。把理想信念教育作為學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重中之重,教育引導(dǎo)教職工增強(qiáng)貫徹黨的基本理論的自覺性。3、積極開展 “創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”承諾踐諾活動(dòng)。根據(jù)省總機(jī)關(guān)黨委的安排,配合先進(jìn)性教育,我們開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”承諾踐諾活動(dòng),要求每一位黨員結(jié)合自己的本職工作,以書面形式作出創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)承諾,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)跡。通過“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”承諾踐諾活動(dòng),廣大黨員不僅明確創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的必要性和重要意義,并且在日常工作中身體力行,起到模范帶頭作用。4、通過組織活動(dòng)提高職工的凝聚力。校黨委利用工會(huì)干部培訓(xùn)有利條件,凡有高層次的省內(nèi)外專家學(xué)者來校授課,都會(huì)及時(shí)地組織教職工參加,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),兩年來已有五次之多。同時(shí)還通過支部組織了讀一本好書、看《建國(guó)大業(yè)》、參觀核電站、世博會(huì)等多種活動(dòng)。5、在全校開展了我的價(jià)值觀大討論。今年結(jié)合支部工作在全校開展了“我的價(jià)值觀”大討論,通過廣泛醞釀,最后把“寧?kù)o致遠(yuǎn)、明德致和、篤學(xué)致行”確定為我校的核心價(jià)值詞。(二)組織建設(shè)方面。1、根據(jù)學(xué)校的人浮于事、部門之間職責(zé)不清的狀況,進(jìn)行了內(nèi)部機(jī)制改革。重新進(jìn)行了崗位設(shè)臵,明確了崗位分工和職責(zé),結(jié)合事業(yè)單位改革,根據(jù)省人事廳要求和學(xué)校的實(shí)際情況,制定了我校的《崗位設(shè)臵實(shí)施方案》,編寫了崗位說明書,對(duì)19名職工進(jìn)行了崗位調(diào)整。2、在完成崗位設(shè)臵的基礎(chǔ)上,制定了《績(jī)效工資規(guī)范管理實(shí)施方案》和《績(jī)效工資分配試行辦法》。并由全校教職工以無記名投票表決方式獲全票通過。在內(nèi)部分配中做到公平公正公開。3、我校在中層干部提拔作用方面能嚴(yán)格按程序和要求操作。首先是嚴(yán)把推薦提名關(guān),凡新提撥的都要經(jīng)過無記名投票推薦,并根據(jù)推薦情況確定擬提拔人選;其次是在此基礎(chǔ)上對(duì)擬提拔人選通過談話廣泛聽取教職工意見,形成考察報(bào)告;進(jìn)行任前公示。四是制定了人力資源配臵五年規(guī)劃。(三)制度建設(shè)方面根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定和修改了《干部培訓(xùn)手冊(cè)》、《學(xué)生入學(xué)手冊(cè)》、《財(cái)務(wù)報(bào)銷審批制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《現(xiàn)金支票管理制度》、《教師分配制度》、《采購(gòu)管理制定》、《房屋出租管理制度》等一系列制度,為規(guī)范學(xué)校的管理、提高管理效率提供了保障。在工會(huì)干部培訓(xùn)中建立了考試、考核、點(diǎn)名等制度,并將學(xué)員在校情況與送訓(xùn)單位反饋。四、圓滿完成教學(xué)任務(wù),培訓(xùn)總量屢創(chuàng)新高近兩年是我校建校以來培訓(xùn)質(zhì)量最好和數(shù)量最多的兩年,這兩年中開展各類工會(huì)干部培訓(xùn)辦班236期,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)13386人次。隨著會(huì)議中心的建成,我校的培訓(xùn)對(duì)象也由省內(nèi)拓展到了全國(guó),近幾年全總和兄弟省工會(huì)在我校安排的主體班次就超過20個(gè)。由于硬件設(shè)施好、教學(xué)水平高、服務(wù)質(zhì)量佳,我校也成了全總各部門安排培訓(xùn)的首選之地。基本解決了培訓(xùn)教學(xué)中的針對(duì)性不強(qiáng)的問題。針對(duì)性是培訓(xùn)工作的生命,培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)一直是我校工會(huì)干部教學(xué)中的軟肋。近幾年來,我校一直在怎樣提高培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性上下功夫。校領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)人員到全省各基層工會(huì)進(jìn)行調(diào)研,并根據(jù)工會(huì)干部的要求調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容。根據(jù)不同層次的培訓(xùn)對(duì)象安排培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行分層。在教學(xué)實(shí)施過程中,采取了課堂講授、討論交流、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、實(shí)地考察等多種教學(xué)方法與手段,或組織學(xué)員到如傳化等知名企業(yè)參觀;或根據(jù)培訓(xùn)班的實(shí)際需要,聘請(qǐng)專家教授和政府領(lǐng)導(dǎo)來校講課,受到學(xué)員好評(píng)。組織人力,根據(jù)新形勢(shì)下的工會(huì)工作,重新編寫了教材兩部,并及時(shí)地更新學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)交流材料匯編。五是對(duì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題參與省總組織的課題重點(diǎn)研究,并及時(shí)把研究成果反饋到教學(xué)中。五、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè),教研成果豐碩在師資隊(duì)伍建設(shè)上,我們一方面引進(jìn)2名年輕教師充實(shí)教師隊(duì)伍;另一方面,注重教師教
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