【正文】 第一篇：愛牙護(hù)齒教案愛牙護(hù)齒教案教學(xué)目的：通過學(xué)生搜集資料、整理資料、匯報(bào)資料，讓大家懂得如何愛護(hù)牙齒。從小培養(yǎng)愛牙護(hù)牙的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：通過資料的匯報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生愛牙護(hù)牙的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：各種有關(guān)牙齒的資料的搜集、整理、匯報(bào)。教學(xué)用具：牙齒模型、掛圖、錄像帶、圖表。教學(xué)過程：教師導(dǎo)言：同學(xué)們，我們每個(gè)人都希望有一口漂亮、潔白的牙齒，每當(dāng)你開口笑的時(shí)候，潔白整齊的牙齒會(huì)給人留下美好的印象?？墒?，有很多學(xué)生不知道愛護(hù)自己的牙齒，造成很多牙齒的問題。上周，咱班就有幾名同學(xué)因?yàn)檠啦∪メt(yī)院看牙病。針對(duì)這些情況，老師覺得有必要在班中開展一次愛護(hù)牙齒的活動(dòng)。所以，老師就發(fā)動(dòng)大家利用課余時(shí)間查找有關(guān)愛護(hù)牙齒的資料。今天，請大家把自己找到的資料匯報(bào)給大家，讓大家了解如何愛護(hù)牙齒。教師板書：愛護(hù)牙齒教師：今天，請大家把自己找到的資料按類匯報(bào)給大家。先請大家看一個(gè)表格。（一生上前示表格。）一年之中六（2）班學(xué)生刷牙情況一覽表： 全班人數(shù)44人 早晨刷牙人數(shù)38人 晚上刷牙人數(shù)26人 早、晚刷牙人數(shù)30人 刷牙時(shí)間超過三分鐘22人 二個(gè)月?lián)Q一次牙刷人數(shù)16人 用兒童牙膏人數(shù)25人 早晚都不刷牙人數(shù)3人 患齲齒人數(shù)28人一生指表說：這是我們小組對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行的調(diào)查，從這個(gè)調(diào)查表中可以看出，大多數(shù)同學(xué)都能在早晨或晚上刷一次牙，只有一半多一點(diǎn)的同學(xué)能做到早晚都刷牙，還有三個(gè)人沒有養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣，每二個(gè)月?lián)Q一次牙刷的人不到一半，用兒童牙膏的人只有25人，早晚都不刷牙的人還有3人，從這個(gè)調(diào)查表中可以看出大多數(shù)人還沒有養(yǎng)成勤刷牙，愛牙的好習(xí)慣，所以,班中有28人患齲齒。這僅僅是我們一個(gè)班的情況，就已經(jīng)不容樂觀了，那么，全校一共有31個(gè)班，愛護(hù)牙齒的情況將會(huì)是多么嚴(yán)重??！看到這個(gè)調(diào)查表，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題，這么多的同學(xué)有不愛刷牙的壞習(xí)慣，他們的牙齒一定會(huì)受到影響的。難怪總有一些同學(xué)去看牙醫(yī)，都是他們自己不愛護(hù)牙齒造成的。另一生說：老師，不愛護(hù)牙齒是個(gè)不好的習(xí)慣，可是，要怎樣做才算是愛護(hù)牙齒呢？老師：是?。≡趺醋霾潘闶潜Ｗo(hù)牙齒呢？這要從你們的資料中尋找答案。一生上前說：讓我們來告訴你答案。我們小組來匯報(bào)一下有關(guān)牙齒的知識(shí)。我們走訪了醫(yī)院的醫(yī)生，從那了解了一些情況，要想知道怎樣愛護(hù)牙齒，首先要了解一些牙齒的知識(shí)。我先講講牙齒的有關(guān)知識(shí)：（拿出牙齒模型）這是我們牙齒的樣子，前面這四顆牙齒是門牙，這兩邊的兩顆叫犬齒，在往里這兩顆叫小臼齒，最里面的是大臼齒。門牙的作用是咬碎食物，好像剪刀一樣；齲齒的作用是拉碎食物，好像鉗子一樣；臼齒的作用是把事物磨碎。這些牙齒齊心協(xié)力，共同作用，就能把食物咬碎，嚼爛，咽到肚子里，為我們的身體提供養(yǎng)分。人的一生要有兩副牙齒，從出生到三歲左右，一共長出20顆牙齒，叫乳牙。從7歲開始，乳牙開始脫落，再長出的牙齒叫恆牙。直到20歲左右，才能全部長齊，共有32顆恒牙，它們將伴隨我們的一生?，F(xiàn)在，我們已經(jīng)開始退乳牙，長出恒牙，恒牙將伴隨我們的一生。如果恒牙有洞或因病脫落，就不會(huì)再長出牙齒來了。所以我們要愛護(hù)牙齒，更要愛護(hù)已經(jīng)長出來的恒牙。另兩生上場：下面由我們倆給大家介紹一下牙齒的結(jié)構(gòu)。（一生指投影演示，一生介紹）從牙齒的外形看，分三部分：長在牙槽里的叫牙根，露在外面的部分叫亞冠，牙根與牙冠之間是牙頸部，從牙齒剖面看，包在牙冠最外面的是牙釉質(zhì)，它是牙齒最硬的組織；包在牙根最外面的是牙骨質(zhì)；在牙釉質(zhì)和牙骨質(zhì)里面最厚的部分是牙本質(zhì)；牙體中間有一空腔叫牙髓腔，在牙髓腔里有血管和神經(jīng)等牙髓組織營養(yǎng)牙體。牙是人體最堅(jiān)硬的器官，嵌與上下頜槽內(nèi)，排列呈弓狀。老師：知道了牙齒的結(jié)構(gòu)，有利于保護(hù)牙齒。希望大家能做到這一點(diǎn)。一生上場：下面由我來介紹一下恒牙長出的時(shí)間：門牙__8歲；犬齒__11歲；小臼齒__69歲；大臼齒620歲左右。一學(xué)生上場：最后以我的介紹來結(jié)束我們小組的介紹，牙齒是實(shí)心的小石子嗎？牙齒的外面一層是光亮的琺瑯質(zhì)，其硬度大大超過鋼鐵?，m瑯質(zhì)里面是牙本質(zhì)，在往里是牙髓腔里充滿了血管和神經(jīng)。所以，如果一個(gè)人得了齲齒，當(dāng)齲洞深入到牙髓腔里，里面的神經(jīng)便暴露在外面，只要一吃東西就會(huì)感到疼痛難忍。所以，牙齒可不是實(shí)心的小石子，一定要好好愛護(hù)他。我們小組的匯報(bào)到此結(jié)束。老師：聽了他們的匯報(bào)，讓我們懂得了牙齒的許多知識(shí)。下面請＊＊＊同學(xué)來介紹他找到的資料。＊＊＊同學(xué)：我來介紹一下兒童常見的牙?。涸谌粘Ｉ钪?，有四種牙病常常危害我們兒童的健康，它們是齲齒、牙外傷、口腔不良習(xí)慣引起的牙齒錯(cuò)頜畸形、乳牙替換異常。其中，齲齒的危害最大，是我們兒童牙齒的常見病。所以，預(yù)防齲齒非常重要。老師：＊＊＊同學(xué)向我們介紹了兒童的常見牙病，大家可以想一想，你身上有沒有這些牙病。如果你有齲齒，請你仔細(xì)聽下面的介紹。學(xué)生上場：今天有我們組來重點(diǎn)介紹一下有關(guān)齲齒的知識(shí)。關(guān)于齲齒的形成問題，請聽我們來介紹。請大家看圖，（另一生上場示掛圖）。這是我們從圖書館查到的一些關(guān)于齲齒的資料和掛圖，齲齒就是我們平常所說的蟲牙要想預(yù)防齲齒的發(fā)生，首先要了解齲齒是怎樣形成的。小朋友都愛吃甜食，甜食當(dāng)中含有糖分，而蛀牙菌最喜歡吃的就是糖分，它能將糖分變成酸素，這種酸素會(huì)侵蝕牙齒，蛀牙菌的大敵是唾