教育行風建設自查報告(已修改)
2024-11-15 22:14 本頁面
【正文】 第一篇：教育行風建設自查報告蒼臺鎮(zhèn)教育行風建設自查報告為貫徹落實縣局關于在全縣教育系統(tǒng)開展教育行風建設，鎮(zhèn)中心學校認真學習上級文件并深刻領會其精神，立即行動起來，成立了行風評議領導小組，制定了行風建設實施方案，同時對行風評議的主要內(nèi)容進行了自糾自查。針對社會、教師反映強烈的、關心的問題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問題，并落實解決?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)自查自糾的情況匯報如下：一、指導思想：以“三個代表”重要思想為指導，以全省開展的“講黨性修養(yǎng)，樹良好形象，促科學發(fā)展”活動和省市主管部門開展的“教育服務年”活動為契機，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，按照南陽市教育局教監(jiān)[2009]202號文件要求，通過宣傳教育政策法規(guī)，加強政務（校務）公開和信息服務，促進社會對教育政策的了解，為構建和諧教育營造良好的社會氛圍；促進學校教育的跨越式發(fā)展，樹立學校教育的良好形象。二、領導機構組 長：潘文雅（中心校校長）成 員：涂志山、閆春強、李向軍、常文亮領導小組下設辦公室，李向軍同志負責行風建設的日常事務。三、宣傳發(fā)動，查擺問題 根據(jù)縣局有關行風建設文件指示精神，鎮(zhèn)中心校立即召開全鎮(zhèn)校長會，具體安排布置這次行風評議工作，要求各中小學要充分利用板報、標語、宣傳單、《致家長的一封信》等形式，宣傳教育政策法規(guī)、收費項目、收費標準及教育惠民政策；宣傳近年來在全縣教育系統(tǒng)行風建設工作中涌現(xiàn)出來的先進事跡；公開教育信息，及時為社會服務，公開投訴舉報電話，接受社會監(jiān)督。特別要求各校重點自查是否擅自設立違規(guī)收費項目；是否強制或誘導學生購買教輔讀物；是否強制學生參加服務性收費項目；是否有在職教師從事有償家教、體罰學生等違反職業(yè)道德行為；是否認真開展行風評議工作；是否有其他違規(guī)違紀行為等。并針對上述所列內(nèi)容逐一查擺，對查出來的問題進行及時整改。四、整改措施完善制度，依法管理。堅持以法治校，以德育人，規(guī)范管理，進一步提高教育教學效果，全面推進素質(zhì)教育。建立健全各項規(guī)章制度，強化教務處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學校的各項管理制度，使學校的各項工作做到有章可循，措施得力。抓教師隊伍建設。鎮(zhèn)中心學校主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學習，提高教師政治思想素質(zhì)；二是抓師德建設，樹立務實、奉獻、服務意識；三是抓基本功的訓練，技能訓練；四是抓業(yè)務理論學習培訓。優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點，以修訂完善學校管理制度，調(diào)動教師實施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進行管理體制改革，各項工作透明度強，接受群眾監(jiān)督，民主管理，促進了教育教學質(zhì)量的全面提高。五、收費情況堅定不移地貫徹農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制，嚴格按照規(guī)定的項目、標準收費。實行教育收費公示制度，在校園顯眼處公示收費項目、標準，接受社會、群眾監(jiān)督。進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學校的財務管理逐步走上正軌。六、校務公開各校健全了各項規(guī)章制度，建立校務公開欄、行風評議意見箱，設立舉報電話。堅持實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結果；公開違規(guī)教師處理結果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督；學校班子里中層領導的任免、教師職稱晉升、評模選優(yōu)等問題，按照客觀、公正、公平、擇優(yōu)的原則，集體研究決定，張榜公布，增強透明度。七、師德師風認真組織全體教師學習《唐河縣關于加強教師隊伍管理的若干規(guī)定》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，做到每個學校教師辦公室張貼一份，并要求熟記熟背以此約束自己的行為。提高我鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量，狠抓師德、師風建設，倡導愛崗敬業(yè)，服務學生，奉獻教育的職業(yè)道德。對教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學生現(xiàn)象，進行嚴肅處理，實行一票否決制，并建立了教師體罰學生追究責任制度。八、存在的問題行風建設是關系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我鎮(zhèn)目前尚存在以下問題：一是個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；個別教師業(yè)務水平亟待提高；部分中老年教師對現(xiàn)代教育技術接受較緩慢；個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。二是個別老師
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