【總結(jié)】4種類繁多的動物?在動物王國中,動物種類紛繁復(fù)雜,地球上已知的動物大約有150萬種。你能給這些動物按一定標(biāo)準(zhǔn)分類嗎?鴿獅貓青蛙鱷魚企鵝獼猴蟋蟀蛇互動游戲兩個同學(xué)一組,互相摸一摸后背中間的脊柱。還有哪些動物具有類似的脊柱?鴿子的骨骼
2024-12-11 03:48
【總結(jié)】實驗名稱:運動起來會怎樣(二)實驗?zāi)康模后w驗運動起來以后心跳的變化。實驗過程:1、坐正測1分鐘心跳次數(shù);2、運動后測1分鐘心跳次數(shù)。平靜狀態(tài)運動后心跳次數(shù)記錄自己的數(shù)據(jù)實驗結(jié)果:運動以后心跳加快了。運動后心跳為什么會加快?心跳加快血液循環(huán)加快輸送更多的血液(氧氣)
2024-12-11 05:12
【總結(jié)】蚯蚓的選擇教學(xué)目標(biāo)1、動物生活需要一定的環(huán)境條件。2、掌握對比實驗的方法。3、體會自然事物是相互聯(lián)系的,進一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命、珍惜生命的意識。教學(xué)重點設(shè)計對比實驗。教學(xué)難點在設(shè)計對比實驗中嚴格控制變量,并注意收集實驗數(shù)據(jù)用事實說話。教學(xué)準(zhǔn)備剪掉一半蓋子的長方形盒子、盤子、蚯蚓、干土、濕土
2025-11-10 03:52
【總結(jié)】活動一:光是怎樣照亮?xí)??在圖中畫出光的傳播路線?;顒佣涸鯓幼屖蛛娡驳墓庹丈涞綍旧??畫出我們采用的方法和光的傳播路線?;顒尤赫樟陵幱袄锏耐婢摺.嫵鑫覀兊姆椒ê凸獾穆肪€圖。光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫反光。反射光
2024-12-11 05:02
【總結(jié)】?雨水風(fēng)化了我們的巖石,那么,下雨時,雨水降落到土地上,會對土地產(chǎn)生怎樣的影響?一場暴雨后,村民家,積滿淤泥雨點降落時的力可以打散并濺起土壤的微粒,雨水在地面流動時,攜走了這些微粒,一部分土壤便被帶走了雨水對土地的侵蝕:雨水降落到地面便是土壤被侵蝕的開始。?哪些因素影響雨水對土地的侵蝕?
2024-12-11 11:41
【總結(jié)】環(huán)節(jié)看一看做一做測一測繪一繪降水是天氣的一個基本特征,也是天氣日歷中的重要數(shù)據(jù)。降水形式雨雪冰雹……雨量器:測量降水量多少的儀器雨量器原理幾種簡易雨量器1、找一個直筒透明杯(或飲料瓶),高15厘米以上。2、用尺子在紙條上畫好刻度,單位毫米。3、將紙條豎直粘到杯外面,使
2024-12-11 05:13
【總結(jié)】1.光和影一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、學(xué)生要知道產(chǎn)生影子的條件:光源、遮擋物和屏,且遮擋物要在光源和屏之間。2、明白判斷光源的標(biāo)準(zhǔn):正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光3、物體影子的長短、方向隨著光源位置、方向的改變而改變;物體影子的大小與物體和光源之間的距離有關(guān);物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)4、從不同側(cè)
【總結(jié)】實驗的分析一、實驗實施方案你們的實驗是如何進行的?匯報自己組的情況。交流匯報1、我做的是綠豆種子發(fā)芽需要()的實驗。2、我的綠豆種子發(fā)芽情況是……整理統(tǒng)計思考:(1)實驗帶給我們的信息有哪些?(2
2024-12-13 16:09
【總結(jié)】玩過手影游戲嗎?影子是怎么來的?影子產(chǎn)生需要的條件是光源、遮擋物、屏(且遮擋物要在光源和屏之間定義:像電燈一樣自己正在發(fā)光的物體注意:月亮不是光源,它不會自己發(fā)光,只是反射太陽的光不是光源一、認識光源自
2024-12-11 05:03
【總結(jié)】中小學(xué)課件第四單元生物的多樣性4、種類繁多的動物中小學(xué)課件鴿蝸牛老虎鴨子草魚蝴蝶帶魚蝗蟲牛帶魚你能給這些動物按一定標(biāo)準(zhǔn)分類嗎?中小學(xué)課件分類是研究動物的一種基本方法我們可以怎樣給動物進行分類呢?中小
【總結(jié)】城北實驗學(xué)校五年級科學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題陽光下的影子課型___新授課__主備人_孫冰倩__審核人班級姓名時間:______.總第11課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識:認識到陽光下物體的影子隨太陽方向改變的變化規(guī)律2.情感:能夠按活動要求堅持觀察如
2025-11-10 06:34
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.科學(xué)概念物體都有一個向下的力,這就是重力。一定的拉力能夠使靜止的小車運動起來。拉力越大,小車運動得越快。2.過程與方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會安裝用重力拉動小車的裝置。經(jīng)歷“推測——實驗驗證——結(jié)論”這樣一個拉力大小對小車運動影響的科學(xué)探究活動,能夠用實驗數(shù)據(jù)驗證自己的推測。學(xué)習(xí)通過控制變量進行實驗的方法。3.情感態(tài)度與
【總結(jié)】杭州市蕭山區(qū)陽光學(xué)校課時授課計劃主備人:于景蘭年級:五學(xué)科:科學(xué)課題3、光是怎樣傳播的課時教學(xué)目標(biāo)1、光是直線傳播的2、培養(yǎng)學(xué)生愛思考的習(xí)慣,以及善于思考的能力3、在實驗中能認真觀察、勤于思考,根據(jù)實驗結(jié)
【總結(jié)】自行車生活中的科學(xué)電瓶車生活中的科學(xué)轎車生活中的科學(xué)馬車生活中的科學(xué)陸地上的纜車吊纜纜車鋼纜繩的拉力軌道纜車安裝一輛小纜車一個一個的增加,記錄剛好使小車運動起來的回形針數(shù)。測試掛幾個回形針,剛好使小車運動起
【總結(jié)】樹隙舞臺燈夕陽弄堂實驗實驗分兩步進行:第一步:將帶孔的紙板中間的孔放在同一直線上,觀察光斑的位置。第二步:將第二或第三張紙板向左或向右移動5厘米,觀察光斑在紙屏上的變化。實驗一:溫馨提示