【摘要】郴州市湘南學(xué)院附屬小學(xué)鄧國偉彈簧測力計(jì)游戲:比一比,誰更有力(掰手腕)游戲:比一比,誰更有力(拉拉力器)平板式彈簧測力計(jì)手柄式彈簧測力計(jì)圓筒彈簧測力計(jì)條形盒彈簧測力計(jì)彈簧測力計(jì)小組內(nèi)討論:分組成的??(可以參照課本
2025-02-02 01:03
【摘要】《測量力的大小》教學(xué)設(shè)計(jì)藕池小學(xué)王新春一、教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:1.力的大小是可以測量的?!笆芰Υ?,伸長長”的性質(zhì)制成的。3.力的單位是“牛”。過程與方法:1.使用彈簧測力計(jì)測量力的大小。2.制作簡單的橡皮筋測力計(jì)。情感、態(tài)度、價值觀:
2025-01-23 03:23
【摘要】測量力的大小教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:力的大小是可以測量的;彈簧測力計(jì)是利用彈簧“受力大,伸長越長”的特征制成的;力的單位是“?!?。過程與方法:使用彈簧測力計(jì)測量力的大??;制作簡易的橡皮筋測力計(jì)。情感、態(tài)度、價值觀:樹立細(xì)致、有步驟的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)重、難點(diǎn)使用彈簧測力計(jì)測量力的大小教學(xué)準(zhǔn)備彈簧測力計(jì)、鉤碼、橡皮筋、回形針、長條形硬紙
2025-01-22 22:47
【摘要】《測量力的大小》說課稿一、教材分析:《測量力的大小》一課是《運(yùn)動和力》單元的第四課,處于本單元的中間。本單元的安排是先讓學(xué)生認(rèn)識感受幾種常見在力,建立起力的初步概念,然后深入研究力與運(yùn)動的關(guān)系。而本課是讓學(xué)生學(xué)習(xí)測量力的大小,既是對力的概念更深入了解,同時也是為深入研究力做準(zhǔn)備,是一節(jié)承上啟下的課。本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)會使用彈簧測力計(jì)測量力的大小
【摘要】教科版五年級上冊科學(xué)這是哪位著名的科學(xué)家呢?牛頓彈簧測力計(jì)觀察彈簧測力計(jì)是由哪些部分組成的?各部分有什么作用?彈簧測力計(jì)彈簧測力計(jì)提環(huán)彈簧(里面)指針
2025-02-13 08:47
【摘要】教科版五年級科學(xué)上冊測量力的大小彈簧秤是測力計(jì)的一種.國際上通用力的單位叫做牛頓,簡稱牛,符號N。這個名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的。我國也用牛頓作為力的單位。你拿起兩個雞蛋所用的力,大約就是1N。成年男子右手的拉力大約是700N,女子大約是390N,一般人右手的最
2025-02-14 21:56
【摘要】《測量力的大小》教后反思10月21日下午第二節(jié)課,終于上完了《測量力的大小》這一節(jié)課。之前高度緊張的準(zhǔn)備,上完之后仍然不是像人們想象的那樣輕松,而是更加地高度緊張。大腦一片空白。今天這個反思也是在看了錄相后寫的。上完課后,我向幾位聽課教師了解情況,有老師說一點(diǎn)都看不出我緊張,其實(shí)在課的一開始我就有點(diǎn)緊張,之所以他們沒看出來,原因有三個,一
2025-01-22 22:46
【摘要】教科版五年級上冊科學(xué)測量力的大小彈簧秤是測力計(jì)的一種。國際上通用力的單位叫做牛頓,簡稱牛,符號N。這個名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的。我國也用牛頓作為力的單位。你拿起兩個雞蛋所用的力,大約就是1N。成年男子右手的拉力大約是700N,女子大約是390N,一般人右手的最
2024-12-06 16:32
【摘要】《比較水的多少》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):、猜測、試驗(yàn)等方法比較不同容器中水的多少。。,使用標(biāo)準(zhǔn)和非標(biāo)準(zhǔn)單位測量液體的體積。教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確認(rèn)識量筒。教學(xué)難點(diǎn):通過多種方法比較液體的多少。教學(xué)準(zhǔn)備:瓶子3個(大小不同)、大小玻璃杯各1個、水槽、100ml量筒、紙條、直尺等教學(xué)過程:一、媒體故事導(dǎo)入新
2025-01-22 03:52
【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊第四單元第四課猜測:哪個瓶子里的水更多?123哪瓶水多?哪瓶水少?瓶子相同時,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。哪瓶水多?哪瓶水少?水位相同時,大瓶子里的水多,
2025-02-13 05:08
【摘要】中小學(xué)課件教科版三年級科學(xué)上冊第四單元第四課中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件猜測:哪個瓶子里的水更多?123中小學(xué)課件哪瓶水多?哪瓶水少?中小學(xué)課件瓶子相同時,水位
【摘要】教科版五年級科學(xué)上冊???光是以直線形式傳播的。光傳播的速度是30萬千米每秒。光從太陽發(fā)出到達(dá)地球需要8分鐘。光的反射??光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫反射也叫反光。反射光也是直線傳播的。凸面鏡凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡后,不會
2025-02-15 16:09
【摘要】測量力的大小彈簧秤是測力計(jì)的一種.國際上通用力的單位叫做牛頓,簡稱牛,符號N.這個名稱是為了紀(jì)念偉大的科學(xué)家牛頓而命名的.我國也用牛頓作為力的單位.你拿起兩個雞蛋所用的力,大約就是1N.成年男子右手的拉力大約是700N,女子大約是390N,一般人右手的最大握力大約是560N,左手的大
2025-02-15 12:11
【摘要】降水是天氣的一個重要特征降水的形式雨雪冰雹回憶???雨量器我們怎么樣才能準(zhǔn)確地知道雨下得有多大?測量降水量的儀器雨量器的原理幾種簡單的雨量器1、找一個直筒透明杯(或飲料瓶),高15厘米以上。思考雨量器的口徑大小是否對測量有影響?
2025-02-13 05:13
【摘要】在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就越長。是測量力的大小的工具。測量力的大小的工具叫做測力計(jì).GMS型錨索測力計(jì)SKN系列測力計(jì)測力環(huán)握力計(jì)12341、平板彈簧測力計(jì)2、手柄式彈簧測力計(jì)3、圓筒彈簧測力計(jì)4、條型盒測力計(jì)彈簧測力計(jì)的構(gòu)成
2025-01-27 14:23